[宝宝早期教育与智力开发]胎儿到婴儿，脑神经细胞有惊人的增生能力，但之后除新陈代谢所需的物质营养外，更重要的是需要外界环境的刺激和影响。在外界环境对神经系统的刺激过程中，大脑才能得到充分的发展和...+阅读

育儿是人生的一大难题，更别说教育智障儿。在教育智障儿时，早期的教育非常重要。作为孩子的父母，在早期应该如何教育智障儿呢？小面就随着小编一起来看看如何教育智障儿。希望对智障儿的教育越来越轻松。

  

一、奖励宝贝是关键

  具有智力缺陷的宝贝可能对很多事情无法理解。所以，爸爸妈妈对宝贝要求不要太高。当宝贝们做出一点点成就时，就应该及时的鼓励宝贝。除了言语上的夸赞外，父母还可以给智障儿一些物质上的鼓励。可以为智障儿买一些他们喜欢的食物，当孩子有进步时，就把食物奖励给智障儿。

  

二、降低对智障儿的要求

  智障儿有智力问题，他们的智力一般都低下。父母不要以正常儿童的标准来评判智障儿童。要用更多的耐心和细心来教育智障儿童。正常儿童一遍可以学会的事情，应该给予智障儿童多次机会。

  

三、要让智障儿童适当做家务

  智障儿童只是存在于智力问题，并不代表他们就不能把简单的事情做好。父母应该从小就教育孩子进行生活自理。让孩子学会穿衣、吃饭、端茶倒水、拖地等。孩子们自己学会了事情也会感觉到高兴。所以应该给予孩子舞台，让他们展现自己。

  

四、依据智力的不同教授孩子不同的事物

  有的孩子可能只是轻微的智障，所以父母们应该适当的教会孩子更多的事情，还可以开发孩子的智力。父母可以读书给孩子听，让孩子看电影、电视。对于严重智障的孩子，父母们一般来说可以教会孩子基本生活自理能力。当智障儿学会了新事物时，要记得不断的教授新的知识，在教授新知识时，记得复习已经教过的知识。

  

五、注重教育的方法

  智障儿可能更喜欢玩乐，所以在教授智障儿时，一定要以幽默风趣的方式呈现。不然呆板、无趣的事情，智障儿可能没有兴趣学习。

  

六、记录智障儿的突破

  父母在教授孩子事物时，最好把孩子学习的现状和取得的成就就记录下来。以便下次更好的教育孩子。如果需要，还可以根据孩子的现状，咨询相关医学的帮助。希望对智障儿的突破有帮助。

  

七、同智障儿交流很重要

  虽然孩子有智障，但是他们同样希望有人说话，希望可以交流想法。所以父母一定不能忽视智障儿的心理。要掌握智障儿的喜怒哀乐，以便更好的教育智障儿。

以下为关联文档：

早期教育到底教育什么顺其自然教育的本意 Q：教育宝宝有人认为是顺其自然好，有人认为还是强行教育好，我觉得对宝宝应该进行顺其自然的教育比较好，是吗？ A：我赞同你的观点，提倡教育宝宝要顺其自然，但要指出...

掌握不同月龄的早期教育每位家长都希望自己的孩子不仅长得好，而且又聪明可爱。可我们有时却常会看到这样的现象，父母都是高级知识分子，智商很高，人们总以为他们孩子的智力水平也一定也很高，可出乎人们的...

支撑游戏的发展——读《游戏、儿童发展与早期教育》有太仓艺术幼教中心南园幼儿园 朱彩萍，假期拜读了《游戏、儿童发展与早期教育》一书，文章介绍了许多游戏的理论，如经历过剩论、松弛论、复演论，等等，阅读之后，我觉得还是很有感触的...

北美儿童早期教育模式的儿童观1、尊重儿童 我们认为儿童具有独立的人格，享有与成年人同样的一切基本权益，因此，要真正理解与体味尊重二字的深刻含义就必须站在儿童的角度去思考。关心、理解儿童不能仅仅停留...

游戏与儿童发展——《游戏、儿童发展与早期教育》读后游戏与儿童发展总是并肩而行，他们相辅相成。《游戏、儿童发展与早期教育》一书中就有介绍： 一、身体操作性游戏 从最早的体能和操作游戏开始，婴幼儿就需要具备基本的运动技能了...

单独行为游戏的解读《游戏、儿童发展与早期教育》太仓艺术幼教中心南园幼儿园 朱彩萍，非常感谢学校给我们提供的这一本《游戏、儿童发展与早期教育》。打开厚厚的书，我很快被吸引住了。书本的编排非常人性化。单就目录来讲就...

游戏材料和课程——读《游戏、儿童发展与早期教育》有太仓艺术幼教中心南园幼儿园 朱彩萍，本文的第七章提到了游戏材料和课程，其中对于游戏材料的类型进行了详细的描述，这样的学习让我对游戏材料有了全面的认识，也拓宽了自身对于游...

儿童眼中的游戏——读《游戏、儿童发展与早期教育》有儿童对游戏的理解与我们对游戏的定义是一致的：游戏是非文字性的。出于人内在的本能，以过程（而非结果）为导向，游戏者有自由选择的权力，游戏产生积极的影响。 从儿童的角度来说，最关...

观察游戏、发展游戏——读《游戏、儿童发展与早期教育太仓艺术幼教中心南园幼儿园 卫玉，书中说到：教师应该 在儿童游戏时观察他们，并根据看到的和听到的制定适合于每名儿童的课程 教师应该 明白儿童的智力发展是在游戏过程中出现的...