[京制定中小学生性教育大纲]核心提示：北京一项最新调查显示，有6.2%的高中学生承认有过性行为，在对待性态度上，重点高中学生比普通高中和职高学生更开放。据了解，北京市将引入测谎模式对全市中小学生性健康教...+阅读
在全面分析评估风险因素的基础上，制定有效的管理方案是风险管理工作的成败之关键，它直接决定管理的效率和效果。因此，详实、全面、有效成为方案的基本要求，其内容应包括：风险管理方案的制定原则和框架、风险管理的措施、风险管理的工作程序等。
风险管理方案的制定原则
1 可行、适用、有效性原则
管理方案首先应针对已识别的风险源，制定具有可操作的管理措施，适用有效的管理措施能大大提高管理的效率和效果。
2 经济、合理、先进性原则
管理方案涉及的多项工作和措施应力求管理成本的节约，管理信息流畅、方式简捷、手段先进才能显示出高超的风险管理水平。
3 主动、及时、全过程原则
项目的全过程建设期分为前期准备阶段（可行性研究阶段、勘察设计阶段、招标投标阶段）、施工及保修阶段、生产运营期。对于风险管理，仍应遵循主动控制、事先控制的管理思想，根据不断发展变化的环境条件和不断出现的新情况、新问题，及时采取应对措施，调整管理方案，并将这一原则贯彻项目全过程，才能充分体现风险管理的特点和优势。
4 综合、系统、全方位原则
风险管理是一项系统性、综合性极强的工作，不仅其产生的原因复杂，而且后果影响面广，所需处理措施综合性强。例如项目的多目标特征（投资、进度、质量、安全、合同变更和索赔、生产成本、利税等目标）；因此，要全面彻底的降低乃至消除风险因素的影响，必须采取综合治理原则，动员各方力量，科学分配风险责任，建立风险利益的共同体和项目全方位风险管理体系，才能将风险管理的工作落到实处。
2 风险管理方案计划书内容框架
计划书一般应包括：①项目概况；②风险识别（分类、风险源、预计发生时间点、发生地、涉及面等）；③风险分析与评估（定性和定量的结论、后果预测、重要性排序等）；④风险管理的工作组织（设立决策机构、管理流程设计、职责分工、工作标准拟订、建立协调机制等）；⑤风险管理工作的检查评估。
3 风险管理的综合性措施
1 经济性措施
主要措施有合同方案设计（风险分配方案、合同结构设计、合同条款设计）；保险方案设计（引入保险机制、保险清单分析、保险合同谈判）；管理成本核算。
2 技术性措施
技术性措施应体现可行、适用、有效性原则，主要有预测技术措施（模型选择、误差分析、可靠性评估）；决策技术措施（模型比选、决策程序和决策准则制定、决策可靠性预评估和效果后评估）；技术可靠性分析（建设技术、生产工艺方案、维护保障技术）。
3 组织管理性措施
主要是贯彻综合、系统、全方位原则和经济、合理、先进性原则，包括管理流程设计、确定组织结构、管理制度和标准制定、人员选配、岗位职责分工，落实风险管理的责任等。还应提倡推广使用风险管理信息系统等现代管理手段和方法。
以下为关联文档：
娃娃懒惰易上瘾妈咪制定5规则 提高儿童积极参与工作和娱乐对父母家庭而言仍然是一个重大的挑战，面对这样一个苦差事，父母往往会选择自己做，而不是争论。双收入的时间压力加上孩子的活动时间表会让你经不...
UCC国际洗衣牵头制定干洗行业标准最近，受国家标准委委托，UCC国际洗衣开始牵头组织干洗设备国家标准的起草、修订，这是继重点承担干洗设备能效国标制定之后，UCC国际洗衣参与承担的又一项国标制定工作。据了解，目前...
女汉子寝室好邋遢妈咪制定5规则 很多的父母都会发现，自己的孩子的房间经常会乱作一团，尤其是女汉子的房间。这让很多的父母在给孩子们整理房间的时候都感到非常的苦恼。那么，父母在面对孩子们乱糟糟的房间...
制定家庭规则，解决“熊孩子”问题家庭规则有利于孩子的健康发展，在以后能更好的融入社会。所以当孩子能听懂你说的话的时候，就有必要开始建立家庭规则了，从而提高孩子的自我控制能力，成为一个更好的“社会人。”...
制定语文课堂标准的思考及目的曾经参加过一些“好课标准”的评论，并发表文章。由于每个人的“尺子”不同，自然观点不一，或说这，或说那。总之，没有达成统一共识。也有人说好课“统一”就坏了。这话没错，但，课虽然...
数学教育目标的制定如何体现素质教育思想教学目标要在素质教育思想的指导下，根据《九年制义务教育全日制小学数学教学大纲》（以下简称《大 纲》）的要求，结合教学内容和学生特点制定。笔者认为在制定教学目标时，教师要处...
不断创新提高教学质量制定五年发展规划以人为本,以人的发展为本已经成为新世纪教育的主题乐章,成为教育改革的主流趋势,然而,在过去相当长一段时间里,我们所说的以人为乐,其全部内涵就是以幼儿为本,有意无意中,教...
制定宝宝夏日游泳方案炎热的夏季，最好的避暑休闲方式莫过于游泳。既清新舒爽，又能锻炼身体。对于宝宝，游泳的意义还远远不止这些——学会游泳，意味着他们在水边更安全，增强他们的力量性和协调性，使他们...
怎么制定活动目标在听完随堂课后，常要问老师： 这次活动的目标是什么？ 有的老师支支吾吾说不上来，只能翻教案；有的老师虽然勉强能说一些，但能够清楚表达的真的很少。于是想，一个活动都上下来了，怎么会...
