[纸牌接龙]活动目标： 1、在纸牌接龙、填空游戏中，感知不同模式构成的核心单元。 2、在竞赛游戏中，体验游戏活动的快乐。 活动准备：纸牌若干 活动过程： 一.认识纸牌 -------提问：这是什么？有哪...+阅读

目标：复习对颜色、形状的认识，训练按规律排序的能力。

材料：彩色纸、纸盒

玩法：（1）按颜色接龙。如：■□■□■□

（2）按形状接龙。如：△○△○△○

（3）按颜色和形状接龙。如：▲△●○▲△●○

名称：有趣的矿泉水瓶

目标：让幼儿认读10以内的数，感知一一对应的关系，匹配相应数量的物品；比较高矮并进行排序，培养动手操作能力。

材料：矿泉水瓶、及时贴、

玩法：⑴将矿泉水瓶的下面部分按圆点数量加入相应的物体，再盖上相应数字的下面部分，以感知数量的对应关系。

⑵搭配好的矿泉水瓶可按高矮或颜色进行排序。

名称：帮星星找家

目标：巩固对序数的认识，激发幼儿对数学活动的兴趣。

材料：泡沫纸、星星

玩法：⑴一人玩:任意取一张星星，按房间号,将星星贴在相应的房间里。

⑵二人玩：一人说出小星星的房间号，另一幼儿根据房间号将星星送回家。

名称：看谁排得快

目标：巩固对数字的认识，学习按数的递增递减关系排序。

材料：纸盒、数字卡

玩法：⑴让幼儿自由抽卡，并根据卡上的数字进行排序。

⑵幼儿间互相设定目标，按递增或递减关系排序。

名称：有趣的计算滚筒

目标：复习10以内数物对应关系，能手口一致的点数。

材料：奶粉罐、挂历纸

玩法：让幼儿转动各纸条，即可进行10以内数物的对应。可一人玩，也可多人分组比赛，看谁排得快，答的对。

名称：翻盖子

目标：学习量的守恒

材料：薯片盒盖子、及时贴、白板纸

玩法：⑴幼儿两人一组，各选择一种图形。

⑵把20个盖子混杂反扣在纸板中间。

⑶幼儿找出两种一样的图形放在自己的纸板上。

名称：手指游戏

目标：练习10以内书的排序，发展幼儿智力。

材料：泡沫纸、饮料瓶

玩法：幼儿在5个指甲上套上相应数字的指环，并正确点数。

名称：有趣的标志

目标：帮助幼儿认识交通标记，培养幼儿遵守交通规则的习惯。

材料：泡沫板、蜡光纸

玩法：⑴幼儿间随意拿起任何一种标记，另一幼儿能马上回答。

⑵玩游戏，能根据标志的变换迅速做出反应。

名称：有趣的足球赛

目标：巩固队数的递增递减关系的认识，培养幼儿竞争意识及规则意识。

材料：泡沫板、旧挂历、水果网、乒乓球

玩法：幼儿分成两队进行比赛，每进一球，就将分数牌往上翻一张，并正确说出比分及数的大小。

名称：数学活动画册

目标：进一步巩固认识序数，激发幼儿学习数学的兴趣。

材料：硬纸板、废旧动物图片

玩法：一名幼儿说出小动物的房间号，另一名幼儿将小动物按照房间号送回家。<<<12>>>

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