[别用言语伤了男朋友的面子]男人都是非常爱面子的，特别是在朋友和外人面前。很多男人把面子看得比什么都重要，俗话说：“树活一张皮，人活一张脸。”没有几个人不在乎自己的颜面。很多女人不懂这一点，说起话来...+阅读
很多时候，我们虽然明白求人不如求己，要做自我命运主人这个浅显的道理，但并不是每时每刻都能这样践行。明明知道有些事情该由自己完成，却总是找出千万条理由来自欺或欺人，总渴望别人能给予帮助。殊不知，自己的事须自己作决定，寻找快乐、追求幸福，无一不是如此。就像电影《如果·爱》中的一句台词所说：“记住，对你最好的人永远是你自己。”关键时刻，一切还是要靠自己。
自己的事，任由他人纷说，也要自己作决定。正如意大利诗人但丁在《神曲》中发出的那声呐喊：“走自己的路，让别人说去吧。”
诚然，这并不是说做人要一意孤行，听不进他人的意见。但是，也不能人云亦云，更不能因为别人的言行而乱了自己的方寸。否则的话，不仅会在犹豫不决中感到疲惫，还可能失去自我，最终成为别人意见的傀儡。有这样一则寓言，卖驴的老人就没有自己的想法和主见，随着他人的话语而左右摇摆，最后不仅闹出了笑话，还失去了自己的驴。
一位老人和他的儿子牵着驴到集市上去卖。刚刚走出家门不远，就遇到一群在河边洗衣服的妇女，其中的—个女人喊道：“看呀，那两个人真傻，有驴竟然不骑，自己在路上走。”听了这番话，老人连忙让自己的儿子骑上驴，自己高兴地走在他身边。
走了不久，在前边不远的拐角处有一位老者，只听见他暗自叹气道：“现在的人怎么这样不懂得孝敬父母？儿子居然让年迈的父亲走路，自己骑着驴？”听到老者的话，老人只好让儿子下来，自己骑上驴。
又走了几里路，父子俩遇见了一群妇女和孩子。几个妇女大声喊着：“这个父亲可真懒惰，自己骑着驴往前走，看那可怜的儿子都快跟不上了。”老人心里忐忑不安，他只好让儿子和自己一起骑着驴。
当他们来到集市的城门口，有人问：“老先生，这头驴是你家的吗？”老人说是。那人又接着说：“既然是你自己的驴，那你怎么忍心这样对待它？你没看到驴已经快被你们压垮了吗？”老人感到很尴尬，他和儿子一起从驴背上下来，站在原地不知所措。他想了半天，觉得只有—个办法可行，那就是把驴的4条腿捆起来抬着它走。
父子俩花了好大的力气才将驴制服，抬着它继续赶路。经过城门口的一座桥时，人们围着父子俩哈哈大笑，认为他们的行为十分愚蠢。驴被吵闹声惊到了，而且也无法适应被抬着走的方式，于是挣脱了捆绑它的绳子，翻身挣扎起来，结果失足掉进了河里。
老人又羞又怒，连忙拉着儿子回家了。这时，他才有所醒悟：想要人人高兴，结果只能让人人都不高兴，而且还会失去自己的驴。
现实生活中，我们也有可能会陷入和那位卖驴的老人一样的窘境，时常有这样的不解：为什么别人的言行总会影响到自己？哪怕是一个小小的意见、一个不确定的眼神，都会扰乱自己的思绪。有人把原因归结为耳根子立不住，但其实这还并不是真正的问题所在。就其本质来说，是因为我们缺乏独立思考的习惯，没有自己独立的思想。所以，想要立足于世，通过自己的努力过上幸福的生活，就必须学会培养自己独立思考问题和解决问题的能力。
一个有独立思想的人会一直坚持做自己认为对的事情，一心要成为自己渴望成为的人。在追求自我的过程巾，即使有过失败，但那种自我归属感和追求成功的快乐也是无法抹去的。每个人都有自己的生活方式和态度，也有自己的评价标准。我们可以参照别人的方式和方法来确定自己所要采取的行动，但决不能让别人的意见主宰自己。
就像《秘密》的作者在揭示生命磁石中指出的那样：“对于你来说，没有什么限制，除非是你自己强加给自己。你就像鸟儿一样，你的思想可以从任何障碍物上飞过，除非你将限制加之于它们而束缚它们，或囚禁它们、或剪断它们的翅膀。没有什么可以打败你，除了你自己。”
以下为关联文档：
不要被言语的“胜利”冲昏头脑在生活中，我们都会经历一些纠纷，这个时候我们尽量不要和别人抬杠。抬杠的话往往是不讲理的，如果对方感觉到很气愤，就会跟你争论。有的时候，就算我们有理，也可以不和别人争，没有什么...
别做妨碍孩子成长的家长记 者：我们每个家长都不愿自己的孩子落后，为了孩子今后能出人头地，很多家长都加强了自己的管理力度。家长的高强度管理到底会促进孩子的发展，还是会妨碍孩子的发展呢？ 黄全愈：许多...
别让电脑妨碍孩子成长幼儿学习电脑，一旦把握不好尺度，将会对身心健康带来危害。神经内科专家、市天和医院脑系科主任张志明教授提醒家长，让幼儿接触电脑必须把握以下两个方面。 别让电脑妨碍孩子成...
BB天真言语无忌好不好 可能有些孩子喜欢在陌生人面前说家里的实际情况，或是喜欢对于一些敏感问题胡乱发表意见，还有些孩子喜欢有一句说一句，完全不顾及到场合和家长的面子问题……这些问题都很容...
于永正言语交际课堂教学艺术特色例析特级教师于永正老师的言语交际说写训练实验开拓了写作教学的新思路，对我们的口语交际训练有很好的指导价值。读他的言语交际课堂实录，常常被他独出心裁的设计所折服。于老师用...
激励名言语录Man struggles upwards; water flows downwards.人往高处走，水往低处流。 Man errs as long as he strives. --Goethe失误是进取的代价。--歌德 The failures and reverses w...
从言语交际角度设计教学环节我们不难发现，课文与实际生活有着相似性。通过阅读课文，我们能找到生活的影子，补充生活的经验，获得全新的体验。从言语交际角度去认识课文，乃是一种凭借生活经验、知识水平解读课...
一块面包—“言语交际表达训练”课堂实录师：今天早上，我发现一们四年级的小朋友把一块吃剩下的面包扔进了垃圾箱。（出示一块只咬了两口的面包）你们说，这事应该如何处理？如果被你碰到了，你打算怎么办？——说自己的...
言语实践应成为课堂教学的主旋律随着课程改革的深入，我们发现不少教师对《语文课程标准》提出的“工具性和人文性的统一”理解、落实不到位。主要体现在淡化了语言的学习，背离了“运用语言文字来表情达意”这...
