[小学英语作业的多维化设计]小学英语课现已在大多数小学中推广，但从多数学校的实际操作来看，它的性质是一门副课，这就难免使小学英语教学出现一种尴尬的情况：课堂上孩子们学得热热闹闹，课后由于得不到适当的...+阅读

一、作业时间要求：

一、二年级不留书面回家作业；其它年级的作业量控制在20分钟左右。

二、作业种类及完成情况要求：1.口算本。建议能利用每节课课始完成，了解学生口算的速度；对于部分题目，要做好指导工作，降低计算的难度或是提高解题的灵活性。建议每周做好情况汇总，激励学生提高口算的速度和正确率。

2.练习本。要针对每一课时的学习要求，明确格式、解答步骤，指导学生规范答题。

尽量争取在课堂上留出完成的时间。

3.补充习题。建议作为回家作业使用。要求每题必做，对重点、难点题要做好讲评工作，力求人人掌握。

4.周周练。根据本班、本年级学生实际情况，做好知识的梳理，要有选择的挑选本周学生学习的重点、易错点，切忌 拿来主义 、 题海战术 。

三、其它：

1.《小学生数学报》。按时、有计划下发，教育学生认真阅读；必要时，组织完成报纸上的习题，做好讲评工作。

少部分学习有困难的学生，可以选择性完成。

2.撰写数学小论文。本着 激发学习兴趣，优化学习方法 的思想，鼓励学生撰写数学小论文。对质量较好的文章，教师要做好修改工作并积极投稿。

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