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轱辘辘转转转

09月17日 编辑 39baobao.com

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目的:

1)学习侧身滚动的动作,发展孩子身体的协调性

2)体验滚动带来的快乐

3)了解西瓜的一些特征

准备:大西瓜一个

过程:

一、引起学习的兴趣

1)出示西瓜,请幼儿观察,说出西瓜的颜色、形状、大小等

2)听,西瓜宝宝在讲话,引出儿歌:“我是一个大西瓜,绿绿的衣裳真漂亮,圆溜溜呀胖呼呼,走起路来轱辘辘。”

3)幼儿跟念儿歌,边念边滚动西瓜

二、学习侧身滚动

1)儿歌里说大西瓜走起路来怎么样的?请一个幼儿学一学西瓜走路的样子

2)教师和幼儿一起念儿歌,边念边做动作,念到“走起路来轱辘辘”时,我们一起滚动

3)幼儿练习侧身滚动,教师观察幼儿的动作

4)西瓜宝宝说,你们刚才滚动的样子不是很像它走路,请一个滚得好的幼儿示范(或教师自己示范)

5)按要求幼儿练习侧身滚动,

6)请滚动动作不是很好的幼儿再滚一次,提醒幼儿双手抱臂,

7)大家一起滚一次,注意动作准确。

三、品尝西瓜

1)你们今天学本领学得很好,老师请你们吃西瓜,好吗?

2)请幼儿洗手,教师洗西瓜,洗手准备切西瓜

3)切开西瓜,请幼儿观察,红红的是什么?(瓜瓤)绿绿的是什么?(瓜皮)黑黑的是什么?(瓜子)

4)幼儿吃西瓜,瓜皮扔到垃圾桶。

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