[大班上学期《大河马的小口罩》活动设计]《大河马的小口罩》活动设计寿光市稻田镇曙光幼儿园刘丽璇一、 授课班级:大班二、 内容分析:《大河马的小口罩》是《幼儿主题教育活动》大班上学期的活动内容,寒冬将至,孩子...+阅读
活动目标
1、理解故事内容。
2、认识感冒的症状,懂得预防感冒。
活动准备
小河马、熊医生、小白兔等图片
活动过程
一、激趣导入
今天森林里怎么安静,小动物们到哪儿去了?他们怎么都戴上口罩了?
(幼儿纷纷回答)
师:小朋友,你感冒过吗?感冒的时候,你感觉怎么样?如果感冒了,怎样做?
森林里小动物到怎么了,我们一起看一看。
二、欣赏挂图,理解故事内容。
1、出示第一幅挂图
小河马怎么了?小河马得了什么病?小河马戴口罩发生了什么事?
2、出示第二幅挂图
小河马的口罩到哪儿去了?谁捡到小河马的大口罩
3、出示第三幅挂图
幼儿说说后面发生的事
4、幼儿欣赏故事内容。
师:为什么小动物最后都感冒了?
小结:小河马的大口罩上有病菌,别的小动物捡到拿来用,就把病菌给它们了。那咱们小朋友的口罩不能互相带着玩了。
三、拓展活动
小朋友说说怎样预防感冒,如果自己感冒了,应该怎么做呢?
互相回答,交流评价。
以下为关联文档:
小班儿歌《河马刷牙》教学案例分析 By: 18李晶 ] 案例背景:音乐教育是一门充满灵性色彩和智慧光芒的艺术科学。幼儿学习音乐是服从于自身兴趣和需要,音乐本身自带的节奏和动感对于小班幼儿来说,更具有神奇的色彩...
小河马的大口罩活动目标: 1、了解故事的基本情节,能说出感冒的一些症状,了解感冒给身体带来的不适。 2、学会预防感冒的方法。 活动准备: 1、ppt 活动过程: 1.看这是什么?(口罩) 你们见谁带过口罩?(...
选择适当口罩应对PM2很多妈妈会选择让宝宝带上口罩来防御呼吸道疾病,那么对于细颗粒物,妈妈们知道如何选择口罩吗? 市场上有各种口罩,卡通图案的口罩是妈妈们的最爱,很多妈妈喜欢给宝宝带上生肖、卡...
“口罩”知多少一、设计思路: “非典”悄悄来到上海,人们开始注意防护。常见的一种方法就是在人多密集的时候戴口罩。自从向孩子们介绍有关“非典”小常识以来,班里有一些孩子开始戴口罩上幼...
小河马和刷牙精灵活动目标: 1.感受坚固牙齿发出的声音,知道有坚固的牙齿才能吃更多好吃的东西。 2.了解正确的咀嚼方法,养成刷牙的好习惯。 活动准备: 课件一份、花生、青豆、开心果、五香豆若干...
戴口罩不利于预防感冒为了保暖和预防感冒,不少人在外出时,习惯长时间用口罩或者围巾捂着口鼻。“其实,这种做法反而会降低人体抵御寒冷的能力,适当地冻冻更有利于人体提高耐寒能力。”中国中医科学院...