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不知不觉，又是一学年结束了。作为交流教师的一员，回首这一年来在实验小学的教育教学工作，我感慨万分，我很兴奋，很满足，同时也很自豪，因为我进步了，提高了。

漫步在这青青校园，感受这实小的魅力。一年来，深深的感受到实小不仅校园美，实小的老师美，实小的孩子们美，实小的家长也美。老师们严谨的教学感染着我，让我也不由得像他们一样认真的做每一件事。认真备课，认真上课，认真反思自己的课堂，并努力改善。每月的教室布置真的不是我的强项。但是我也努力让自己积极地动起来，让我们的教室变得美丽起来。总感觉实小的家长们是那么的热心。在班级、学校组织的游园活动、亲子活动、班级组织的水果拼盘等活动中都有我们家长的身影。组织每周的主题班会很累，进行活动就更累，但是有了家长们的支持，我快乐也轻松了很多。他们对孩子的教育也关注的比较多。我们经常在QQ上在电话中交流教育的经验和孩子们的情况。还利用家纺的时机，对每个孩子的家庭做了了解。这样更有利于对孩子有针对性的教育。

一年级的孩子最重要的是学习习惯的培养。

因此，充分利用班队会及晨会的时间学习《实小一日常规》、《小学生守则》、《弟子规》和《小学生日常行为规范》，学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些读书、做作业的习惯。还让他们养成晨读的习惯，我要求学生早晨一到教室以后就拿出语文课本读书，不可以离开自己的位子，而且每天都有值日 小老师 管理。对学生进行多方面的安全教育，排除安全隐患，学生养成了注意各方面安全的习惯。这习惯的培养过程中，我们实小的老师们给了我很多的启示，让我学到了很多。一年来，也积极地参加学校的教研活动，常常听别的优秀教师的课，从他们的课中汲取经验，为我所用。参加的协作组组活动也圆满结束了。

实小是个温暖的家园，在这里的三年时间是短暂的，我要继续努力让自己快快成长起来。

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