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中班年级组为了把环保教育活动中的关爱小动物教育，进一步落到实处，都在班中饲养起了蚕宝宝。

蚕宝宝的卵是中一班发动小朋友带来的。这些卵又孵出了的许许多多的小蚕宝宝。黑黑的、小小的，孩子们都争先恐后的观察、讨论起来，给蚕宝宝做清洁工作、喂食等。

由于饲养的很细心，蚕宝宝长得很快，需要的桑叶也越来越多了。有的孩子回家后，请大人带着四处去寻找桑叶。有位小朋友爸爸妈妈由于有事不能陪他去找。他委屈地哭喊着： 蚕宝宝没有桑叶吃，明天就会饿死的。 面对孩子对蚕宝宝的这份责任和热情，家长们都感动了，他们一次次的帮助孩子摘来了新鲜的桑叶带至幼儿园。

有一次，大班的豆豆看见了也非要抓几条回家饲养。

可是，没几天，她拿来和小朋友的比较时，发

现比小朋友饲养的小了许多，这是怎么回事呢？组织幼儿进行了一次讨论。最终小朋友都认为照顾蚕宝宝也要认真，要准时喂它们吃桑叶和及时的清洁蚕宝宝的窝 这样，它们才长得快。从那以后，孩子们对蚕宝宝的关注更多了，劲头也更足了。桑叶没有，都主动地要求从家里带来，垃圾有了，就争着清理，蚕宝宝越长越大，最后吐丝结茧了。那一刻，孩子们快乐极了，有的拍手，有的跳跃着，欢呼声此起彼伏。

从饲养蚕宝宝以后，孩子们个个都充满了爱心，对于小动物的关注和关爱多了，都学会很好的照顾小动物了。由此可见，对幼儿实施关爱动物的教育引导，应让幼儿在行动中获得和巩固。

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