[邀世界小朋友参观世园会]地点：沈阳市儿童活动中心礼堂 来自全市100多所小学的500多名小学生代表，个个笑容满面，整个礼堂洋溢着欢乐和喜气。由世园会组委会主办、市教育局和中国少年报―――《中国小记...+阅读
活动目标：
1、发现物体排列的规律，体验不同的排序方法（AB，AAB），并会按照一定的规律进行排序。
2、在情境中感知数学的规律美，增强观察、分析、比较能力。
活动重难点：
发现物体排列的规律并进行排序。
活动准备：
1、红黄三角形的卡片若干。
2、红黄椅若干。
3、小老鼠新家的图片一张。
活动过程：
一、导入活动：引导幼儿发现规律。
教师指导语：今天小老鼠搬新家了，想请小朋友们去它家做客，去小老鼠家要经过一条神秘的小路，要想成功通过这一条小路是需要密码才能顺利通过，这条路的密码是要踩着红色和黄色的三角形走过小路。
教师指导语：这条小路跟我们平时看到的小路有什么不一样。谁还有不一样的意见。
小结：这条小路是由红色三角形到黄色三角形再到红色三角形到黄色三角形排列的，这样有规律的排列的叫AB排序。
二、集体活动：
1、教师指导语：我们来看看小老鼠家的椅子是怎么摆放的，你发现了什么？--引导幼儿发现并讲出其中的规律。（红、红、黄椅子）
小结：这些椅子是按红色、红色、黄色摆放的，这样有规律的摆放叫AAB排序。
2、出示场景小老鼠的新家。
教师指导语：我们来看看小老鼠家的窗帘的图案是怎样排列的。
小结：这些窗帘是按
（三角形、三角形、圆形）排列的，这样有规律的排列叫AAB排序。
教师指导语：我们再来看看小老鼠家的鞋子是怎样摆放的，你发现了什么？
小结：这些鞋子是按
（一双红色的、一双黄色的）摆放的，这样有规律的排列叫AB排序。
三、幼儿操作：
1、第
一、二组：穿吸管
教师指导语：小老鼠家还有一个窗没有窗帘，让我们来帮助小老鼠制作窗帘（教师出示窗帘）制作窗帘的要求是按绿、绿、红这样的AAB排序制作的，你们可不要做错了噢！
2、第
三、四组：雪花片
教师指导语：小老鼠房间的地板还没有铺好，让我们一起帮助小老鼠铺一铺地板，铺地板的要求是按一片红色的、一片红色的、一片黄色的这样的AAB排序去排列的，如果你想帮助小老鼠铺地板请你到第
三、四组。
3、第
五、六组：出示题卡
教师指导语：（请说明你这份提卡的要求及内容是什么？）
4、教师指导语：你是按什么规律来排序的。
小结：这样有规律的排序叫AAB排序。
四、活动结束：
教师指导语：请爸爸妈妈帮助小朋友检查做的对不对。小老鼠非常感谢小朋友帮助它的新家增添了不少的东西，现在就请小朋友跟着爸爸妈妈开心的回家吧！
以下为关联文档：
“猫”和“老鼠”“猫”和“老鼠” 阅读提示 宇宙间的万物都是相生相克的，只是有些我们已知道，有些我们还不知道。猫和老鼠就是其中的一对冤家。但本文却是根据这一自然现象编的一则寓言，读了以...
小班音乐活动《猫捉老鼠》小班音乐活动《猫捉老鼠》 执教者：俞薇薇 活动目标 1、学习遵守游戏规则，按歌词有创造性地做动作。 2、在游戏的过程中，体验和同伴一起游戏的乐趣。 活动重难点 按歌词有创造性...
也谈“会抓老鼠的猫就是好猫”［摘 要］新课程改革实验的不断深入，现行的学生评价制度与课程改革的矛盾日益凸现。学生评价受到社会广泛关注。我们对学生评价进行一些反思和力所能及的探索：一、学生评价 易痛的...
由《龟山汉墓参观记》来谈景物描写峡江县沙坊可口可乐希望小学 宋志伟 苏教版第12册习作6是关于写景的习作，题目是《龟山汉墓参观记》。这篇习作主要抓住了龟山汉墓是中华一绝来展开来写的。通过方位顺序来向...
怎样带孩子参观小学校临上小学前的时候，许多家长都会带孩子参观一下他即将要上的小学校园。这是一种很好的幼小衔接的教育形式，可以使孩子通过看和听，真实的感受到小学生活是一个什么样子。对即将开...
大班参观小学引发孩子们对小学生活的憧憬今天的天气可真好，阳光明媚，我们大班的小朋友心情也如这春天的阳光般一样灿烂，因为我们要去参观朱棣文小学，看哥哥姐姐上课啦！一大早，我们就怀着激动的心情，排着整齐的队伍来到了朱...
2016学年第二学期大班“参观小学”方案一、问题的提出：随着大班最后一学期的来临，孩子们也越来越接近小学的生活，但是对于孩子们来说，小学的样子还很陌生。对他们来说，小学是一个陌生而又富有诱惑的地方。小学是什么样...
艺术活动鼠标小老鼠艺术活动《鼠标小老鼠》 活动目标： 1、学习用自然、欢快的声音演唱歌曲“鼠标小老鼠”，并能积极地投入扮演小老鼠进行演唱。 2、引导幼儿用身体动作表现小老鼠滚落的样子，并学...
科学活动《小老鼠进笼子》本次送课下乡活动，我选了一节大班的科学活动《小老鼠进笼子》。这是一个科学制作活动，通过让孩子们制作玩具和玩玩具，了解视觉暂留现象；让孩子们练习手腕快速的来回摆动，锻炼手腕...
