[快乐的小牧民]活动名称：快乐的小牧民 重点领域：健康 活动目标：1动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。 2能勇敢、大胆地参与活动，遵守游戏规则。 活动重点： 活动难点： 活动准备：录音机，磁带，塑料跨栏。...+阅读

活动目标：

1、学习歌曲。掌握歌曲旋律。

2、通过欣赏歌曲，感受乐曲旋律及其欢乐活泼的性质，体会音乐所表现的意境。

，努力保持自己声部的节奏。

活动准备：

1、欣赏歌曲"小牧民"。

2、打击乐器：铃鼓、串铃等。

活动过程：

1、重复欣赏歌曲："小牧民"

2、学习掌握×× ××/×× ××/节奏型（1）听老师用铃鼓拍出×× ××/×× ××/节奏型，说出是谁来了，怎么来的。

（一位小牧民骑着马由远而近地跑来了。）（2）将自己听到的马蹄声拍出来。

（3）随音乐拍"马蹄声节奏"（4）用嘴模仿马蹄声哒 哒/哒 哒/

3、教师在哟额拍×× ××/ ×× ××/节奏中唱"小牧民"歌曲。

4、探索个小节月其他旋律节奏的不同。

（1）体会小牧民来到一望无际的草原，心理是怎么想的，怎样表示。（如高声喊"啊"等）（2）用欢呼声表示小牧民激动的心情。

（3）用动作表示小牧民激动的心情，教师斑竹幼儿归纳出节奏型。

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