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一、活动目标：1.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。2.使幼儿初步建立自我保护意识。3.引导幼儿了解阳台的主要功能。

二、活动准备：1.录像机、录像带、电话机、图片。2.幼儿操作卡片。

三、活动过程：

（一）出示图片，引出课题师：今天小猪的家在装修房子，我们一起来看看他们现在在装修哪里呢？（阳台）

（二）谈话，了解阳台的主要功能1.师：小朋友家里是不是都有阳台？你们都在阳台上做些什么？（幼儿自由回答）2.小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。

有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。

（三）观看录像，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。1.片段一：小朋友在阳台上看书、折纸。2.片段二：小朋友在阳台上锻炼身体。3.片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。4.片段四：一幼儿往阳台外抛东西。5.片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。

6.片段六：一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办？教师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，建议提问：这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么？应该怎样做？讨论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。

（四）引导幼儿讨论、操作，进一步增强自我保护意识1.幼儿讨论：在阳台上还有哪些危险的事情不能做？2.幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因。

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