[低年级孩子家庭作业家长应如何对待]对于家长如何检查孩子的作业，家长们存在二种误区，一是不管，任孩子自己做，认为将错误展现出来，方便老师掌握孩子学习的第一手材料，从而有针对性的进行指导。还有一种很多，就是天天帮...+阅读
【题记】：10月17日，在我们家长的策划与率领下，我们班近百人（孩子+家长）参与了南北湖烧烤及采橘子活动，期间的欢乐已在《苗苗中队快乐同行
（一）
（二）
（三）》中详细记录，下面给大家呈现一下孩子写下的快乐日记。（选取部分）
记一次快乐的外出活动（沈顾骁）
今天我们苗苗中队[二年级(3)班]举行了一次特殊的外出活动，即去南北湖烧烤、采桔子及爬山活动，此次活动让我记忆深刻。
烧 烤
烧烤，我的理解就是又烧又烤，虽然我不是第一次看到烧烤的炉子，但却是第一次亲手试着去做，因此到了那个场地后，我迫不及待地跑向烧烤的地方，拿起叉子，并将一根香肠拨开，叉到叉子上，然后将整个香肠放到烤炉上，先刷上一层油，然后再不停的翻滚，防止烤焦，可是烧烤时烟味太浓，呛得我眼泪都太流出来了，我实在忍受不了这股烟味，就溜之大吉，跑向远方去玩了
采 橘 子
烧烤完之后，我们就步行去采桔子，听大人们说只要走20分钟就到了，可是我们近走了一个多小时才到山脚下，真的有点远，感觉也很累。但我们依然没有放弃。
在一个老爷爷和老奶奶的带领下，我们往山顶上走去，后来才知道这是夏子昂的爷爷和奶奶，路确实不好走，又小、又窄、又陡峭，妈妈说自己是 泥菩萨过江，自身难保 ，因此我凭自己的力量翻山越岭、穿越狭窄的小路，一步一滑得来到了桔林里。
在桔园里，我看到了满园的桔子树，树上结满了桔子，有黄的、有绿的、还有半黄半绿的，很诱人。于是我拿起剪刀，挑选最黄的、且又是朝向太阳一边的，因为这样的桔子最甜，最后我们满载而归。
快乐的烧烤（裴王喆）
今天我们班组织去美丽的南北湖烧烤，我们坐了半个小时的车来到烧烤的地方。一到那儿，我看见桌子上有鸡翅，火腿肠和香肠等等。我们就迫不及待的开始烧烤了。我先把馒头插在叉子上，在烧烤炉上烤了一会儿，又用刷子在馒头上涂了点油，再烤，过了一会儿，我闻到一股香香的味道，我就尝了起来，越吃越好吃，因为这是我亲手烤的馒头。其他的小朋友都在快乐的烧烤，他们一个个都干的非常起劲，非常认真。真是一个热闹的场面。
烧烤好了，我们又去摘了橘子。这样活动让我们增长了许多知识。
记一次有意义的活动 采橘子（张靖宇）
星期六，我们苗苗中队去南北湖活动，我觉得最有意义的是采橘子。
我们沿着南北湖湖畔的水泥路，活蹦活跳地出发了。不一会儿就来到了夏子昂家的橘子林。橘子林里漫山遍野都是橘子树，密密麻麻的，桔树上挂满了一个个橘子，有些是青青的，有些是黄黄的，还有的是黄绿色的。黄婉靖妈妈告诉我们采橘子有三步秘诀，首先挑，要选摘阳光照得到的并且长在顶枝上的橘子。二是看，形状要小，不能太大，颜色要黄，这样的橘子才甜；三是摸，摸一摸，捏一捏，感觉是软的就是成熟的橘子。我们按照这三步曲开始采了，我左手托住选好的橘子，右手拿着剪刀，用刀口沿着橘子的枝头，用劲一夹，只听到 卡擦 一声，黄澄澄的橘子就乖乖地掉在我手心上了。我一口气连续摘了六个橘子，心里美滋滋的。
回去的路上，我品尝了自己亲手摘的橘子，感觉特别甜。
草地抓蚂蚱（曾心怡）
星期六，我们二（3）班的小朋友和家长们一起到南北湖，去烧烤采橘子。半个小时后，我们就到了植物园。我们很快地跑到炉子旁坐了下来，拿起叉子，叉上东西就烤。可是烤东西要不停地翻，不然到话很容易烤焦，一点儿也不好玩。不一会儿，我们就一个接一个地跑开了。我跑到远处的草丛里，去寻找我心爱的蚂蚱去了。我用脚踢着长长的草，想惊动蚂蚱，使它们跳出来。果然，功夫不负有心人，一只蚂蚱从草丛里跳了出，然后就停在原地一动不动。机会来了！我心里一阵暗喜。我轻轻地走过去，蹲下身子，悄悄地伸出手去，以迅雷不及掩耳之势，活生生地把这只蚂蚱抓在了手里。这只蚂蚱个头特大，从头到尾都是绿色的。我欣喜若狂，飞快地跑到烧烤的地方，拿来了两个纸杯子，把蚂蚱放了进去，。我要把它们带到我们小区里，放到草坪上，好好地把它们养起来！
吃 烧烤（吴雨聆）
今天，我们去南北湖的草地上吃烧烤。
刚一开始，我就被烟熏得直咳嗽。过了一会，一阵诱人的香味袭来，馋得我直咽口水。一串终于烤熟了，我迫不及待地接过羊肉串，闻一闻，有点烤焦了，先咬一口，又香又甜，但是有点辣，再咬一口，天哪，太苦了！因为我咬了烤焦的部分。
接着大家又烤上各种各样的东西，如：鸡腿、鸡翅等。烟比上次更熏人，香味比上次更诱人。今天的活动真有趣！
采 橘子（黄婉婧）
周末，我们二（3）班组织去夏子昂家里采橘子。
采橘子的地方在山上，一上山发现山路越来越窄，一不小心，我摔了一跤，可是我勇敢地站起来继续勇往直前，终于到达了目的地。
哇 ！好多的橘子树呀！树上结满了金黄的橘子，像黄黄的灯笼挂在枝头。我迫不及待拿出剪刀去剪橘子，剪下之后忙让妈妈帮我拨开，一半半的桔肉让我直流口水。我连忙拿出一块桔肉放进嘴里，甜甜的汁流满了嘴巴。
我采了很多橘子给妈妈，看着自己辛勤劳动的成果，心里十分高兴。
游南北湖（周之傲）
今天，我们班组织去南北湖游玩，一路上看见风景很美。
我们先去烧烤，烧烤的时候，风总是把烟吹到我这边来，我感觉有点呛。我匆匆忙忙吃了点东西，就去玩拓展训练了，我爬上去划下来的时候，有颗钉子松动了，害得我们好几个小朋友的裤子上，被划出一个个的洞来，我的裤子也已经是 马蜂窝 了。
下午，我们去夏子昂家采橘子，我总是跑到山上面摘橘子，因为越上面的橘子越甜。我们边爬山边摘橘子，我摘的橘子又黄又大。
今天玩得蛮开心的，真希望下次再去。
爬山趣事（沈艺）
今天我们班同学和爸爸妈妈们一起去南北湖玩。活动项目可多了有：烧烤、爬山、采橘子。特别好玩的是爬山。
我们从山下出发，看到满山遍野到处是橘子，它们像一个个小小的黄黄的灯笼挂在枝上。出发啦！走到的山腰的时候，山特别陡，我走一步感觉山路挺硬的，像硬邦邦的水泥路，不时的还探出一块块石头脑袋。到了山腰，我一望一座座山叠在一起好像几位大力士排好整齐的队伍迎接我们的到来。快要到山顶了，我迫不及待地冲上山顶。哎哟！摔了个大跟头，摔的我头昏眼花，我这才慢慢地走起路来。到了山顶了，我又飞快地跑向我们要采摘的橘子树。哎哟！又是一个大跟头，我情不自禁地说： 我再也不跑了！ 我慢慢地爬向橘子树，趴在那里，手伸向橘子，只听咔嚓一声，两个又黄又圆的橘子已被我剪了下来。
啊！我今天的收获可真多呀！
快乐的烧烤（张晓琪）
今天，我们去南北湖烧烤。
在植物园，我们来到一块很大的草地上，草地上摆着好几个炉子，炉子的四周有一圈小凳子。边上有一个大箱子，里面放着许多烧烤用的食物。我迫不及待地坐在最近的凳子上，拿起一把带钩子的叉子，东刺刺，西叉叉，就是不知道该怎么办。
这时，我才发现，我边上也坐着一圈和我一样拿着叉子的小朋友，大家都很兴奋，都打算自己动手烧烤，把爸爸妈妈们挤在一边。我拿来两块年糕，一块放在叉子上，另一块就放在烤炉上，汤润言把橘子放在上面烤，不知道是谁又放了很多鸡排在上面。一阵风吹来，我们都被烟熏得睁不开眼，可这时我们还是没有走开，坚持继续烤着我们的食物。太阳越来越大，温度越来越高，烟也不断的熏考着我们，我们的好多食物也烤焦了。不干了，不干了，我们这组的6个小朋友一个接一个躲开了。
最后，爸爸妈妈们为我们烤了好多好吃的，有我最喜欢的香肠，也有我自己烤的年糕。我边吃边玩，可开心了。
去南北湖二 我的战利品（盛一轩）
我带着我的战利品小壁虎开开心心地回家了。
仔细观察，发现这只小壁虎背上的颜色是褐色的，它的肚皮颜色却有一点点青色夹白色，还长着象网格一样的条纹。它的眼睛非常小，象火龙果的籽一样，才一点点，但是转动起来却十分灵活。它长着四只脚，每个脚有五个小爪子。小壁虎时不时地伸出它那黑褐色的舌头，很有意思。妈妈说它有点象蜥蜴，我很肯定地说这是壁虎，因为我还发现它的尾巴断了一小段哪。
我想抓蚊子给它吃，如果它不吃的话，我就会把它给放生，因为我觉得动物是人类的好朋友，它们也有宝贵的生命，我们要爱护它们。
【后记】：
像这样精彩的文章还有很多很多，正如我们常说的 给点阳光就灿烂 。我们给孩子们一个机会，孩子们就会还我们一个精彩。在如此有意义的活动中孩子们怎么会无话可说，怎么会写不精彩呢？当然，现在学校很少有机会组织孩子们一起活动，但我们可以借助家长的力量为孩子们创造一些活动的条件，因为只有真正走进大自然这个大课堂，孩子们才能轻轻松松学到许多知识（课本上有的，甚至是没有的），还能学会很多生存的技能。
以下为关联文档：
小学四年级数学下学期期中试卷四年级数学下学期期中评估试卷 分数： 一、我会填。（每空1分，共18分） 1、算式80+80 8-81，先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法，结果得（ ）。 2、32 8=4，那么（ ）能被（ ）整除。 3、（ ）不能做除数。 4、两个...
小学一年级表扬信精选小学一年级表扬信范文篇一 学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参...
小学一年级家长会家长发言稿五篇小学一年级家长会家长发言稿 (一) 尊敬的各位老师、家长们： 你们好! 我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子...
苏教版三年级上册第一课时《石头书》教案教学设计与反教学目标：1.指导学生抓关键词句，通过理解和感悟，知道 石头书 的含义。 2.通过朗读练习，提高语感和阅读兴趣。3.培养学生探究自然、热爱自然的兴趣。 重难点： 1.通过对人物对话的...
一年级小学生开学第一课倡议书开学第一课倡议书【一】 9月1日晚上，吃过晚饭，我们全家照例一起守候在电视机前，等待着新学年的第一课2019《开学第一课》。 今年是新中国成立70周年，《开学第一课》为我们讲述了...
一年级《认识左右》一堂课的思考由一年级的《认识左右》想起了许多，在授课之前老师需要做什么？备课时老师必备什么？教学目标、教学重点、难点及关键在教师的脑海里应有清晰的概念，还应有明确的本课教学方向。由...
统编教材小学语文二年级下册第三单元口语交际《长大以教材内容分析：《长大以后做什么》是统编教材小学语文二年级下册第三单元口语交际，也是本册第二次口语交际。 教材在口语交际内容选择上，特别注重情境性和交互性。本次口语交际...
人教版小学一年级语文《四个太阳》教学设计学习目标：1．认识 挂、街 等13个生字，会写 园、因 2个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．感悟作者通过画太阳所要表达的美好心愿，体会作者想像之美。课前准备：多媒体课件、生...
呼吁六年级小学生保护环境倡议书六年级保护环境倡议书 (一) 亲爱的同学们： 大家好! 如今，地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家看见...
