[教育教学和名师工作室的工作情况]一、师德方面。 能够坚决拥护党的路线、方针、政策，具有较高的思想觉悟和政治水平，作为一名党员教师，忠诚于党的教育事业，在三尺讲台上追求理想、实现价值，自觉做到教书育人、为...+阅读
幸福是什么？幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。 这是一句很红的网络语，简单幽默，但是又是那么的真实。 那你的幸福是什么？ 在别人问起的那一刻，我条件反射的回答： 吃了睡，睡了吃。 猪一样的生活，朋友们一直说我的要求很低很简单。那如果再问我深层次一点， 你的职业幸福感是什么？ 这个有点难，些许思考后我也展颜一笑： 收获！ 是啊，还是那么简单，付出了汗水、泪水，当然要收获，只要有一点收获，我就觉得很幸福了。
小试牛刀 锋芒初露
作为一个新教师，刚进入幼儿园的那一刻，多少都会带着一点羞涩、一点紧张、一点憧憬和期待，面对园长同我们的交流，难免局促不安、不知所措。这个时候，我们就需要一份新教师都缺少的关键的自信，一种可以让园长第一眼就信任，一种老教师都会具有的自信。可以说，自信就是一个人漂亮的外衣，这么想后，我就豁然了。是啊，我只是一个新教师，就算犯错也没有关系，于是我就想试试看，努力一把。于是，在通过我的努力再加上自己心理暗示的自信，果然获得了小小的成功，不管是评优课的获奖，还是雁翔的优秀学员，都是我付出汗水以后的收获。小试牛刀的时候，我的锋芒初初显露了一把，收获了成功，我很幸福。
教育一线 一触一发
站在几十双天真无邪的小脸前面，我的双腿曾经打颤过，听见几十声 老师好 的同时，我的心里也真的有那么点甜。
我想我是喜欢这种感觉的，这份当老师的荣耀感。当我用心布置环境制作教玩具的时候，我希望我的宝贝们会喜欢；当我教授各种知识技能的时候，我希望我的宝贝们能快乐的学到本领；当我不厌烦的反复各种安全注意事项的时候，我希望我的宝贝们能健健康康安安全全的成长。我喜欢看见宝贝们天真灿烂的小脸，我喜欢他们热情的拥抱和亲吻，我喜欢听到那一句稚嫩的 老师，你和我妈妈一样好 ，就是在这种教育一线一触即发的情况下，我才时刻能打起精神做好这份工作，就是这份喜欢这份感动支撑着我无限热爱这份职业。与孩子们在一起，我们互相喜欢，收获了孩子们的心，我很幸福。
教育教学 反思成长
在教育教学过程中，我发现了许多问题，比如刚开始我的懒惰造成了我被共同起步的其他新教师甩出好远，在领导的谆谆教导下，我终于被激发出了奋斗的决心，开始在我的教育事业上挥洒汗水；在一次次的教学实践中，我也发现了我的另一个弱项：理论知识缺斤少两；在老教师的听课指导中，我了解到了我致命的缺点：并没有关注到每一个孩子 还有太多太多的不足，但是，能发现不足是好的，因为可以激励我去改正，只有发现错误，反思错误，改正错误，我才能更好的成长。教育教学，重在反思，乐在获得，我很幸福。
容易满足的人容易幸福，哪怕收获的只有一粒麦穗，我就感到莫大的幸福了。所以一粒麦穗，就是我幸福的真谛。
以下为关联文档：
教育教学常规管理工作检查小结6月9-17日，八一中心校组织进行了一年一度的 学校教育教学常规工作检查 ，本人主要负责学校和科组教学教研工作计划与总结、科组工作手册、课程设置、学校档案管理等板块。本次...
小学语文重在“培根铸魂”2019 年全国 两会 期间，习近平总书记在全国政协文化艺术、哲学社会科学界委员联组会上说： 一个国家、一个民族不能没有灵魂。文化文艺工作、哲学社会科学工作就属于培根铸魂的...
2016学年专业水平、教育教学个人成长计划时光飞逝，又迎来了新学期，作为一名幼儿教师，在享受职业快乐的同时，也应该清楚地认识自己的目标，目标是人生规划中最重要的过程，它能够帮助我们认清奋斗方向。只有明确了自己在人生...
“顺应儿童天性的审美课堂”是我在美术教育教学中的主王海芳， 顺应儿童天性的审美课堂 是我在美术教育教学中的主张，它是我二十多年来在少儿美术教学中的沉淀和思考。教育与天性的论述源于西方的自然主义理论，发端于古希腊一些哲学...
建立正常有序的教育教学秩序主要工作：1．周一举行开学典礼，第三节起按课表上课；中午召开值日岗会议、工会委员会议；好习惯手册初稿上交负责老师。 2．周三承办市幼儿教育工作会议，15：40教师集中（梅三）布置工作计划...
本学期各项教育教学工作总结我班共有30位幼儿，男女比例适中。每一位孩子来自各个家庭，孩子们都有自己的个性、特长、优势还有一些不足，经过一个学期的学习与生活,每一位幼儿都在原有的基础上进步很快。史...
教育教学研修小结本年度，园内上上下下开展了各种各样的开课活动，有教学周开放日、家长开放日、骨干教师示范课、新教师汇报课等等。我也上了三堂课，其中是教学周活动《太阳宝宝》、《大公鸡和漏...
浅谈影响业务园长管理教育教学的内在因素幼儿园的教育教学管理是幼儿园管理的核心内容，是管理者为实现预定的教育目标，采取各种有效手段，对各种要素实行最佳组合，以达到贯彻《幼儿园工作规程》，提高保教质量，促进幼儿身心...
怎样在教育教学中促成学生品德的形成和培养在幼儿园中，可能不像小学里那样有专门的思想品德课，更多的是通过一些社会活动来促成幼儿品德和良好的行为习惯的形成和培养。幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善...
