[心理素质包括哪些方面]心理素质是指个体在心理过程、个性心理等方面所具有的基本特征和品质。 它是人类在长期社会生活中形成的心理活动在个体身上的积淀 是一个人在思想和行为上表现出来的比较稳...+阅读

首先不同的岗位和级别的员工的素质维度，高低，都不同，不能一概而论。例如：诚信、正直等，做财务职位需要和数字打交道，关键技能要过关，对数字要敏感。这里所说的“对数字敏感”就是一个胜任力因素，根据这个胜任力因素，我们可以设计测评试题内包含数字逻辑分析推理，以求考察应聘者的“数字”胜任力。

下面是一些素质维度：任务分配能力 影响力 积极性 判断能力 个人驱动能力 关系网建立 专业学习能力 团队精神 分析能力 创新能力

以客户为本 培训发展他人的能力 沟通能力 决策能力和水准 组织内活动能力 自信 展望力 激励和关心下属 督导能力（DIRECTING WORK THROUGH OTHERS） 预期应对能力（INITIATIVE）判断能力（JUDGMENT）倾听与反应（LISTENING AND RESPONDING） 组织内活动能力（ORGANIZATIONAL AWARENESS） 主动性（PERSONAL DRIVE） 关系网建立（RELATIONSHIP BUILDING）

人才测评的追中目标是人职匹配，在测评中，某个职位的需要测量的素质维度有哪些，所占的权重是多少，在人才测评系统中选取你所需要的素质维度，就可以实现了

请教！人才测评案例分析

您好！招聘一个人，既然他的工作能力和绩效都很好，那么说明在你公司工作也是有能力，能够胜任的，至于学历，看您的重视程度了，您如果很注重这一块，那就可以利落的辞掉，你如果认为他为公司创造利润更重要，那就留下来啊。如果您都很注重，那就坦白跟他讲为什么隐瞒学历，如果是担心学历不够公司不录取，那就影响不大，警告就可以。如果有其他的想法就另当别论了。另外一个人的工作能力不一定试用一段时间就全部看出来，大部分公司都是3个月试用期，如果真有人想隐藏一些自己的缺点，或者故意在试用期殷勤一些，短时间的坚持每个人都能做到，所以如果有一个科学的测评工具，真正从人的先天潜能入手，了解这个人的真正特质和优弱势分布，才能够从最深层了解这个人。

掌握了这个人的大概先天的脑结构和潜能分布和个性特质，你就可以基本掌握这个人适合做什么样的工作，知道这个人做事的执行能力和规划能力如何了。

怎么做人才测评方案

展开全部转载以下资料供参考 人才测评的考查方面 一是职业道德 职业道德首先是诚信，还有对从事工作的执着，再有就是责任心，还有个人价值取向。 二是综合素质 包括工作态度、作风，人的心胸、宽容度、受教育的背景等。 三是心理素质 现在经理人承受的压力越来越大，如果没有很好的心理素质，不能尽快适应是不行的。 四是各方面的能力 包括创意能力、应变能力、判断决策能力、分析归纳能力、表达能力等，而且根据不同岗位要求也不同。 五是过去成长的业绩 从过去的综合轨迹可以看出这个人的成功率有多高。看完就知道他适合什么岗位，因此不是过去的经历不重要。通过成长轨迹可对其进行推断，测评与过去经历一起来看，可看到他的过去也可分析出他未来的潜力。 人才测评的四个特点 人才测评是心理测量，而不是物理测量 人才测评主要是对个体心理现象的测量，包括能力、兴趣、性格、气质及价值观等。身高、体重等有时也列入测量范畴，但不是主要方面。人才测评主要是心理测量，这是由心理素质在个体发展事业成功过程的关键性作用所决定的。 人才测评是抽样测量，而不是具体测量 人才测评的对象是素质及绩效，但素质及其绩效不是在某一孤立时空内抽象存在着的，而是表现或弥漫于个体活动的全部时空中。 人才测评是相对测量，而不是绝对测量 一方面，测评方案的设计及测评活动的实施都有是凭借施测人的个人经验进行的，而不同的施测人对测评目标的理解，测评工具的使用及测评结果分数解释，都难免带有个人色彩，不可能完全一致。另一方面，作为测评对象的人，其素质是抽象模糊的，其构成是极其复杂的，且测评工具有一定的局限性，诚如苏东坡言：“人难知也，江海不足以喻其深，山谷不足以配其除险，浮云不足以比其变。”由此可见，人才测评既有精确的一面，又有模糊的一面。在人才测评实践中，应强调测评的精确性、科学化，但人才测评的复杂性，在测评技术尚不十分发达的情况下，片面追求精确性，反而违背人才自身特有的德国物理学家海森堡在职1927年提出了物理学中的测不准原理，在人才测评活动中也存在测不准关系，即人才测评也处于一定的测不准状态，即测评实施才对被子测者的鉴别评价不一定完全符合对象的实际情况，测评结果既反映被测者素质的基本状态，但与被测者真实素质都有一定程度的偏离。 人才测评是间接测量，而不是直接测量 这一特点是由人才测评对象――人的素质的特点决定的。人的素质是个体实施社会行为的基本条件和潜在能力（萧鸣政释义）。素质的突出特点之一是抽象性。 人才测评实施的主要程序

1、 进行工作分析 工作分析是将一项工作分解为对于工作业绩至关重要的各种不同的活动，以确定出人才测评应该预测的领域。

2、 选择一项专业的人才测评 一项良好的人才测评应该准确、一致地对那些对工作成功至关重要的知识、技术、能力和态度进行衡量。人才测评专家应该选择最能够有效地对目标行为进行预测的测评计划。通过对其科学性、合法性的分析，应保证所选择的测评是专业性的、有效的、公平的、不带歧视性的，并只涉及法律允许的问题。

3、 对所有相关研究进行分析 在选择一项适合的人才测评中，最重要的因素是： 支持测评系统有效性，证明测评分数与工作业绩标准相关的有效性研究； 表明所有测评题目衡量的都是类似的工作内容、测评参加者的测评分数是一致的可靠性研究； 证明测评不带任何歧视性的研究。著名的测评出版商所提供的测评手册或信息指南包括上述各项研究。

4、 进行独立的评估 确定测评是否根据独立的来源进行评价。如《智力测评年鉴》（Mental Measurements Yearbook ）， 也可以咨询当地的实用心理学家，或查阅相关杂志，以得到对某项人才测评的评价。

5、确定成功的测评使用企业 向测评出版商询问几家已经成功实施该项测评的企业的名单，然后询问其中典型的一家是否已经进行了相应的有效性研究和负面影响研究。查明该测评是否发生过法律方面的问题。如果发生过，最后的结果是什么？

6、正确地对测评进行管理 人才测评只是提供关于应聘人员或员工的部分信息，而不应取代应聘表格、面试、证明核查或工作经历等其他评价程序。企业人力资源部门应该制定出如何将人才测评结果结合到整个评价过程中去的相关政策。测评管理人员在对测评进行实施、评分以及解释的过程中，必须遵循相应测评手册或实施指南中所列明的原则。

7、使用正确的标准 标准是称为“标准范例”或“标准群体”的给定测试人群所得分数的集合。通过标准，测评使用者就可以将某个人的分数和标准群体的分数进行比较，以确定其相应的等级。一些测评有其特定的行业性标准。例如，如果一个人在一项有效的字处理测试中的百分比得分为90%，就说明在相应的标准群体（100个人）中，他（或她）的能力要比其中90个人强。

8、进行准确的选择决策 通常，有必要确定一个既能满足有效性要求，又不过于严格的测评合格分数。但是，测评管理人员应该认识到，不存在完美的对将来工作业绩进行预测的测评程序。所以，对于低得分者，不应一概而论为“没有...

以下为关联文档：

电大人力资源管理工作分析具体包括哪些内容(1) 工作分析：是收集、分析和整理关于工作信息的一个系统性程序。 (2) 人力资源规划：制定人力资源招聘、调配、培训及发展计划等必要的政策和措施。 (3) 员工招聘：招聘与选拔、...

人力资源管理工作内容分析具体包括哪些1.制订人力资源计划根据组织的发展战略和经营计划，评估组织的人力资源现状及发展趋势，收集和分析人力资源供给与需求方面的信息和资料，预测人力资源供给和需求的发展趋势，制订人...

健康的心理素质包括哪些方面第三届国际心理卫生大会认为心理健康的标志是： 1、身体、情绪十分协调； 2、适应环境，人际关系中彼此能谦让； 3、有幸福感； 4、在职业工作中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活...

人力资源包括哪些内容人力资源是指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用，且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。 这个解释包括几个要点： （1）人力资源的本质是人所...

能力素质包括哪些方面在当今技术时代，人们从事任何职业都应具有下述五项基本能力和三项基本素质。 五种能力：1.合理利用与支配各类资源的能力。时间——选择有意义的行为，合理分配时间，计划并掌握工...

教师科研素质包括哪些方面第 一、科研意识科研意识是指人积极从事科学研究的心向，潜心捕捉和发现科研课题的求知欲。它是科研活动的内在动力，主要包括自身角色意识、问题意识、信息意识、合作意识。所...

什么是人力资源规划人力资源规划包括哪些方面人力资源规划：是使企业稳定的拥有一定质量的和必要数量的人力，以实现包括个人利益在内的该组织目标而拟订的一套措施，从而求得人员需求量和人员拥有量之间在企业未来发展过程中...

综合素质包括哪些方面1、综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养.人的综合素质的全面提高是社会发展的一般要求和趋势，尤其是当前人类即将迈入知识经济社会，提高人的...

成功心理素质包括哪些内容1.满怀信心地思考和行动，努力争取你想要的东西。 自问一下，“它够好吗？我这个要求正当吗？我准备好了吗？”测试一下你的愿望。如果答案是“是”，那么你就找准愿望，并不断实现它们。...