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初中评为D反思初中优秀评为D

05月01日 编辑 39baobao.com

[优秀初中英语作文]初中英语作文老师,我想对你说 Teacher, I Want to SayMy middle school will be over soon and I will be a high school student next semester. I am so excited about t...+阅读

尊敬的XXX老师: 今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不范xxx的决心。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得xxx。但是我这次还是xxx。关于xxx的事情,我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的错误。我知道,老师对于我的xxx也非常的生气。我也知道,对于学生,保证xxxx是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。 一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。 我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的决心。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

中考ABCD等级是怎么评的

你好朋友 ...中考学校录取abcd类是这样分的..

1.公办普高录取的考生五科文化课单科等级均为C+以上(含C+)。

2.深圳外国语学校、罗湖外国语学校、南山外国语学校录取的考生英语单科等级B以上(含B),其余四科文化课单科等级均为C+以上(含C+)。

3.本批次学校录取的考生综合表现评价等级为B以上(含B)。在同等条件下,优先录取综合表现评价等级高的学生。打“*”号的录取分数线,表明当考生的标准总分与该校分数线相同时,只录综合表现评价等级为A的考生。

4.招生范围中:A类——本市户籍户口考生;C类——虽持有我市暂住证但享受市政府政策照顾人员的子女;D类——指除A、C类以外其他考生。学校代码 学校名称 招生班数 录取标准(标准总分) 招生范围

希望这回答能帮到您..

怎么给初中同学写评语

既然楼主拿出了江湖上的三根鸡毛 那我也就实话实说吧! 首先: 写评语要扬长避短,多写写别人的好处(优点),不能光说坏处(缺点)(这个每个人都知道吧!) 接着 中间的内容开头就写对他(她)的印象性格是怎么样的,列如说很阳光,很开朗,有点内向呀什么的..(例句:你是一个文静的女孩.乐于助人是你的优点……) 然后就写写他(她)的好处、优点,例如说乐于助人,成绩优秀,品德兼优,体育健将呀什么的..(例句:我们班的体育健将,你认第一,没有人敢认第二……) 之后就写缺点了,注意,写缺点的时候要婉转,不能直肠直肚,不能直接就来个粗口或损人的话语,先扬(优)后抑(缺),他(她)缺点你自己想想,在此就不多说了..(例句;你在某某方面表现优秀,可是在某某上就差了一点) 最后写完缺点,就应该来帮他(她)总结,以后希望他变得怎么样,有利于他(她)的方面,由此会变得更好.. 结束语就写: 1.我相信你会在某某方面变得更好. 2.我们一起加油吧! 3.你是一个很好的人,我很辛运交了你这个朋友! PS: ..其实评语是不应该由我们这些不相干的人写的.我们只是提个建议,写评语终归到底只需要写出对那个人的感觉,不用构思,献出你的真实情感! 希望能这些能解答你不知怎么写评语的问题.....

以下为关联文档:

《d和t》导读:老师戴上“d”的趣味头饰,粗声粗气的说,大家好,我就是d,你们真聪明,我也愿意和你们做朋友。我还给你们带来另外一位朋友“t”。老师换上“t”的头饰,手拿一张白纸,让学生观察,对...

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