[争取劳动权益要有底气]无论在任何时候都要记住：自己的合法权益，争取的时候一定要有底气。 章芸2009年12月来到某企业实习。2010年3月签订了劳动合同，但是直到2010年6月，公司仍旧没有给章芸以及和章芸...+阅读

父母及其他法定监护人应明确认识到，每一个小学生都享有生存的权利、发展的权利和受到保护的权利。 小学生的营养、卫生、安全、健康等基本生存需要应得到高度的重视，家长在分配家庭收入时应首先满足小学生的基本需要。 小学生有权接受教育，并应有时间休息，游戏。 当遭受疾病或任何危险时，小学生有权获得父母及其他法定监护人的及时保护以及尽可能完善的弥补措施，例如及时送往医院，父母的陪伴等。 小学生的人身权利受法律保护。父母及其他法定监护人对小学生的任何行为都必须以维护小学生的尊严为前提。即使父母对小生进行必要的约束亦应充分尊重小学生的人身权利。 小学生依法享有发表自己意见的权利；任何人不得非法干涉小学生的隐私、通信等合法权利。 小学生依法享有财产继承权。 父母与其他法定监护人必须承担抚养、教育、保护儿童的法律责任。 尽最大可能保证小学生享有生存与发展的权利。 满足儿童的基本需要，保证儿童健康。 尊重儿童的受教育权，保证儿童接受义务教育，尽一切可能避免子女辍学。 禁止虐待、遗弃儿童。禁止歧视儿童，尤其是女童与有残疾的儿童。 不得允许或迫使小学生从事繁重工作、参与各种违法活动。 不得允许或迫使小学生订立婚约或结婚。 父母应当以健康的思想，品行和适当的教育的方法教育子女，引导他们进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。 对养子女、继子女及非婚生子女，父母及其他法定监护人均有义务进行抚养、教育、保护。 父母与子女的法律关系不因婚姻中止而解除。离婚、丧偶或因其他原因而中止原婚姻关系的父母仍必须承担对子女的抚养、教育与保护责任。 对不满10岁的儿童，父母及法定监护人有权并必须代理与他们有关的法律活动，并承担他们的行为后果。例如，代理他们进行法律诉讼，负责赔偿他们对他人的损害等。 对10岁以上的小学生，父母及法定监护人应许可他们进行与其年龄，智力相应的民事活动，或代理他们的有关活动。 父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的小学生合法权益的，应当依法承担责任。经教育不改的，人民法院可根据有关人员或者有关单位的申请，撤消其监护人资格，并另行确定监护人。 对于残疾儿童，父母及其他法定监护人必须予以特殊照顾与教育训练，促使其尽可能具备社会生活能力。 对于残疾儿童，父母及其他法定监护人应进行特殊的生活护理与心理保健，例如安慰，鼓励，尽一切可能保障其身心健康。 根据儿童的残疾情况，父母及其他法定监护人应在医生或康复专家的指导下，对儿童进行积极康复训练，使其尽可能具备生活能力。 残疾儿童仍然享有受教育权。父母及其他法定监护人应尽可能保证残疾儿童接受适宜的教育。 给你点知识1.平等权力 2.政治权利和自由 3.人身自由权 4.社会生活权 5.社会经济权

一、小学生的权利和义务

（1）、权利：

1、学生有接受国家规定的义务教育的权利。

2、学生有权运用法律来维护自己的合法权益。

3、学生有权获得学校提供的在当前情况下好的教育。

4、学生有权得到人格的尊严和公平的对待。

5、学生有权对个人的隐私保密。

6、学生有权通过正常渠道表达自己的意见、建议。

（2）、义务： 小学生必须履行接受教育的义务。

（一）参加学院教育教学计划安排的各项活动，使用学院提供的教育教学资源；

（二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；

（三）申请奖学金、助学金及助学贷款；

（四）在思想品德、学业成绩、身体素质等方面获得公正评价，完成学院规定学业后获得相应的学历证书；

（五）对学院给予的处分或者处理有异议，向学院或者教育行政部门提出申诉；对学院、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（六）对学院教育、教学、管理和改革等方面的工作提出建议；

（七）法律、法规规定的其他权利。 学生在校期间依法履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律、法规；

（二）遵守学院管理制度；

（三）参加学院教育教学计划规定和统一安排组织的活动，努力学习，完成学院规定的学习和研究任务；

（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；

（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（六）法律、法规规定的其他义务。

小学生的权利与责任

1.旧指在国子监童科和民间蒙馆、私塾读书的学生，今指在小学读书的学生。

2.比喻对某方面要从头学起的人。多用作自谦之词。

释义：

1、在小学读书的学生，其含义对应的是中学生、大学生。

2、年岁较小的学生。

小学生安全防范事项

一、小学生日常安全要记住的事项

1、小朋友，当你一人在家时，一定要关好门窗。如有人敲门，先要从猫眼或门逢中看清来的人是谁，再决定是否开门。不管来的人有什么理由，即使是自称是你的爸爸妈妈的朋友的人，请你都不要给不认识的陌生人开门。

2、小朋友，如果你同爸爸或妈妈在逛街或游公园时，万一与爸妈走散了，应该马上去找警察叔叔或保安叔叔，一般找穿着制服的叔叔阿姨比较安全（如慈客隆二楼电梯口就有保安）。一些大商场和小区门口都有保安室，一些银行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身边找不这样的人，可找商店里卖东西的叔叔阿姨，也可找一些学校或工厂门口的管门卫的老爷爷。不要听信陌生人的话，不要跟陌生人去找大人，防止被坏人拐骗。举个例子讲，如果你在峙山公园与爸爸妈妈走散了，你先要考虑找穿着制服的保安叔叔，如果找不到，请你找玩游戏卖票的工作人员。

3、小朋友，单独外出时不要喝陌生人的各种饮料，不要吃陌生人给的糖果或其他食物，不要到荒凉或偏僻的地方玩耍。发现坏人，或者碰到紧急的事可以打110报警救助。

4、小朋友，请你记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、手机号码。还要记住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的电话或手机号码，以便碰到紧急情况时可以及时联系。

5、小朋友，不要随便买路过摊位上的烤羊肉串等东西吃，路边的东西是不卫生的。吃了很容易生病。

6、小朋友，不要玩宠物，如狗啊，猫啊，一是容易被狗、猫咬伤或抓伤，得狂犬病的，二是容易得其他传染病。

二、小学生不要随便去游泳

5、小朋友，快放暑假了，夏天秋天的暑假里，能游泳是挺舒服的事，但几个小朋友偷偷地在江、河、塘或水库中去戏水、游泳，是很危险很危险的事。每年各地都会发生在河里、水库里因玩水游泳而被淹死的情况。如果你想去游泳，也应该跟着会游泳的大人一起去，但也不要去水库里游泳。

三、 小学生防范被人拐骗的注意事项

6、小朋友不要答应陌生人的邀请。不要贪玩，有的不认识的人说什么地方很好玩，可我们小朋友可不要随便跟了去。

7、与同学一起外出不要拉开很大的距离，避免走失。

8、能大致描绘同学、他人的体貌特征。

9、放学后，如果没有爸爸妈妈或爷爷奶奶等家人来接的，要与同学结伴而行，尽早回家。书包里最好放二元备用的硬币，万一有事可打个公用电话给家人。如果路上碰到有坏人在路上拦着要你的钱，一是要及时向警察叔叔报告，二是要向爸爸妈妈和老师报告。这样警察叔叔会依法去抓这些小坏蛋的。

10、在外出或上下学途中，如果有不认识的人请你坐他的汽车或摩托车，千万不要去乘坐。

四、小学生上网要注意的安全事项

11、小朋友，如果你会上网了，请不要在QQ或聊天室中将自己的姓名、所在学校、电话、住址、年龄、照片等资料，包括爸爸妈妈的姓名、工作单位、手机号码等资料告诉网上的人，要注意安全保密。

12、小朋友，请不要去见网上与你说话聊天的任何人。也不要接收网上别人发给你送你的任何东西，如果看到了不舒服、恶心或奇怪的图片或话，不要再交谈下去，请你马上下线。

五、小学生过马路要注意的安全事项

13、小朋友因行动迟缓或过急，单独过马路要小心。一是要走人行道，要看清绿灯行的标志；二是尽量夹在过马路的人群中行走；三是遇到疾驶而来的车辆，千万不要后退，防止其他车辆驾驶员估计不足，来不及煞车；四是尽量穿着色彩鲜艳的服装，可引起人们的关注。

学生的权利

-- 学生的权利和义务教育2113法第四十二条 受教育者享有下列权利：

（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；

（三）在学业成绩和品5261行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；

（四）对学校给予的处分不服向有关部门提4102出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益1653，提出申诉或者依法提起诉讼；回

（五）法律、法规规定的其他权利。 第四十三条 受教育者应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（三）努力学习，完成规定的学习任务答；

（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。...

学校的权利和义务都有哪些

根据《教育法》第二十八条的规定，学校行使下列权利：

（1）按照章程自主管理。章程是指为保证学校教育教学活动的正常运行，主要就办学宗旨、学校内部管理体制、财产管理或者其他重大的、基本的问题做出全面规范而形成的自律性的基本文件。学校有权根据章程确立的办学目的、管理体制及各项重大原则，制定发展规划和具体的管理规章，自主地做出管理决策，并建立、完善自身的管理系统，组织实施管理活动。

（2）组织实施教育教学活动。组织实施教育教学活动，这是学校的基本权利。学校的主要任务是实施教育教学活动，学校有权根据国家主管部门有关教学计划、教学大纲、课程标准、专业设置等方面的规定，依照自己的办学宗旨和任务，自行决定和实施本机构的教学计划，决定具体课程、专业设置，决定选用何种教材，决定具体课时和教学进度，组织集体备课，对学生的考试、考核和教学评比等。

（3）招收学生或其他受教育者。

（4）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分。学籍管理是根据有关规定对学生的入学资格、在校学习情况及毕业资格进行考核、记载、控制和处理的活动，是教务行政管理的重要组成部分，是建立正常教学秩序、提高教学质量的保证。 “奖励”指教育机构对受教育者在德、智、体等方面的表现给予精神的、物质上的鼓励。“处分”指教育机构对违反校纪校规的行为给予的惩罚。

（5）给受教育者颁发相应的学业证书。学校向受教育者颁发相应的学业证书，要遵循公开、公正的原则。教育行政部门既要保护这项权利，同时又要进行监督，防止学校滥用这项权利。

（6）聘用教师和其他职工，实施奖励或处分。

（7）管理、使用本单位的设施和经费。

（8）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的干涉。

（9）法律法规规定的其他权利。 《教育法》规定学校的法定义务：根据《教育法》第二十九条的规定，学校及其教育机构应当履行下列义务：

（1）遵守法律、法规；

（2）贯彻国家教育方针，贯彻执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；

（3）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；

（4）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；

（5）遵循国家有关规定收取费用并公开收费项目；

（6）依法接受监督。

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