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怎样去教育一个孩子

04月13日 编辑 39baobao.com

[爸爸妈妈应该怎么样去教育出一个充满自信的孩子]我不够好 有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。 ——by 萧伯纳 0 1、家家有本难念的经! 很多家长苦恼于孩子“不听话”、“胆子太大”,而另一些家长则认为自己的孩子“太...+阅读

教育孩子应该根据自己和孩子还有家庭情况找一个适合的方式,不要着急,大人和孩子之间也是需要相互磨合的。 先和小孩子交朋友,虽然小孩子任性,但是我们不要小看他们。在小孩子心里也有本帐,谁对他们好,清楚得很!所以我们不要把他们当作小孩子来看待,要把小孩子当作好朋友,他们就会听我们的话!太多的指责和干预玩耍的方式,他们就会有逆反心理,不愿意理我们了,更别说听话了!所以多鼓励、多表扬、多关心,小孩子就会信任我们、依赖我们,听我们的话了! 我的孩子现在5岁,也是一样的内向,见了陌生人不敢说话,总是躲到大人背后。很让我头痛,最后我每天从幼儿园接他回来后,都让他自己到超市去买喜欢吃的小吃,给他正好够的钱,让他主动找营业员沟通,时间长了他也就变得大方了。

这个方法希望对你有所启发! 孩子的性格、个性,先天遗传因素占30%,后天教育占70%,孩子的教育问题一直是困扰家长的难题,不给自由吧,不利于孩子自身个性发展,给太多自由吧,又怕增添很多毛病,耽误学习。 所以我给你说明一本好书吧《好孩子,坏孩子》,希望对你嫩狗有所启发,简介如下: “人之初,性本善”,孩子在成长的过程中变坏到底是谁之过?全是孩子的“没出息”造成的吗?孩子本性纯良,变坏在很大程度上是受到了不当教育方式的影响,这来自于父母、学校、社会…… 在你感叹孩子学坏的时候,是否想到了其中的原因?在你面对孩子学坏不知所措时,是否想找寻一种解决的方法?此书将带你走进坏孩子的内心世界,了解他们变坏的原因,给你今后的教育一个正确的方向和方法,相信坏孩子将在你的手中得到改变! 好父母教育子女的智慧词典,解读孩子心理行为的经典读本。

内容提要 常听到父母抱怨孩子有这方面、那方面的不足。在他们的眼中,自己的孩子就是个不听话的、十足的坏孩子。那么,作为父母是否在空闲的时候想过造成这种状况的原因,孩子为何会学坏,学坏了是否全是孩子的错?是的,父母都望子成龙、望女成凤,当孩子犯了一点点错误,就下结论说“这个孩子太笨,不能成才”之类的话。这时,我们要问一下,作为父母难道就没有丝毫的责任吗?你的教育方法就是完全正确的吗?孩子的想法你有没有问过?孩子与什么样的人交往,你知道吗?当孩子站在人生的十字路口徘徊时,你关心过吗?你是不是只在孩子出现不良状况时责备孩子,而从没有想过造成这种情况的原因?难道这些都是孩子的错吗?当然,也许你会用“我很忙,没有那么多的空闲时间”作为借口,但是孩子既然来到了这个世界上,你就应该好好地教育他,不要抱怨孩子的“种种劣迹”!其实,孩子就是孩子,纯洁无邪,并无好坏的区别,或许你的孩子先前是个好孩子,之所以变“坏”.只是因为你的教育方法不对,没有给他(她)一个好的生长环境。

因此,改变你对孩子的认识,也许孩子会变得比你想象的更好。当你面对孩子的种种问题感到茫然,不知从何下手时,本书正是为你提供的一本教子指南。原则上讲,所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等,都会对孩子的成长产生深远的影响。而教育阶段的科学把握,教育原则的有效实施,又是确保孩子健康成长的必要条件。《好孩子坏孩子》一书,将要告诉所有的父母,孩子学坏了,并不都是孩子的错,一大部分原因是出自父母的教育方式。本书将教你如何用智慧去关爱孩子,增强与孩子之间的情感纽带;让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。为了让本书更具有引导力,笔者以很大的篇幅论述了教育中易出现的不良做法或者是错误的行为,以便给广大的父母以警示。

也许这些论述还不是十分全面,但至少可以给所有望子成龙、望女成风的父母们指明方向,避免错误。至于怎么运用,还需要父母去用心体会,根据孩子的性格特点灵活运用。因为书中所有的知识本身都是死的,只有经过个人的灵活运用,才能真正发挥出知识的效力!最后,祝天下所有的父母通过阅读本书,都能改变以前的看法,使所有的“坏孩子”都变成好孩子! 目录 第一章 坏孩子之“坏”1.叛逆并不是坏2.成绩不是衡量孩子好坏的标准3.爱玩是孩子的天性4.好奇是孩子进步的源泉 第二章 孩子是跟着父母学坏的1.父母是孩子最重要的导师2.坏孩子是骂出来的3.父母的态度对孩子的影响4.对孩子要言而有信5.父母的虚荣心——“面子”教育6.教育的核心是自我教育7.父母的素质影响孩子的一生 第三章 家庭教育的误区1.“教育是学校的事”2.对孩子溺爱过头3.爱就是严格的管束4.迫切追求“望子成龙”5.分数代表一切6.过度保护7.父教缺失严重8.父母教育不一致9.缺乏心理教育10.“自由过火”11.奖励是把双刃剑12.重智商轻情商 第四章 现代教育的缺失1.授之以鱼,不如授之以“渔”2.高压式的教育制度3.重视智育,忽视德育4.教育只能引导不能强迫5.要关注孩子心灵的需求6.功利性教育 第五章 这样沟通最有效1.了解孩子的个性2.理解孩子的成长3.不要对孩子的期望过高4.关注孩子的心理健康5.做孩子的朋友6.倾听孩子的心灵之音7.关注孩子的兴趣 第六章 环境——教育...

孩子剩饭的时候家长应该如何教育

孩子撒谎只是想当“乖宝宝”,家长们有意或无意间总会向孩子灌输这样的思想:怎样做才是乖宝宝。既然大人们都喜欢乖宝宝,宝宝当然希望自己就是个乖宝宝。乖孩子是从来不会做错事的。因此,宝宝就会想:我是个乖孩子,乖孩子是小能让别人知道自己做错事的。很多孩子太在意别人的眼光,太喜欢大人们的称赞,为了得到所谓“乖宝宝”的称号就会采取撒谎的方式。 很多孩子撒谎都是有原因的,有的孩子明明犯了错,却不敢承认错误;有的孩子无意中打碎东西,会装作不知道,或者推托是别人干的;还有的孩子像西西一样,为了得到老师和家长的表扬与认可而撒谎。为了证明自己是个乖宝宝,儿童会借助撒谎米使自己承受外部世界的压力,并满足他们内心的小小欲望。

因此在教育孩子的时候,家长不要盲目地将自己的孩子与别人的孩子进行比较,对孩子提出过高的要求,这样不仅会让孩子丧失自信心,还容易导致孩子撒谎。家长要根据孩子的实际情况、不同的兴趣和特点施教。只要孩子每天都有进步,能够发挥自己的优势,父母就应该为孩子感到高兴和骄傲。 不要让孩子为了取悦父母和老师而去主动说谎。如果父母不了解情况,让孩子撒谎成功,尝到了甜头,就会强化孩子的说谎行为。所以,实践中家长们必须注意:一是不能随便给孩子贴标签。不要总是对孩子说那样做是乖孩子,这样做就是坏孩子,同时不要轻易将孩子的说谎行为与品质划等号,某一次谎言并不能给一个人定性,何况是孩子。 二是理性应对孩子的撒谎。如果发现孩子说谎,家长不要立即在公开场合或在其他人面前指责或教训他,可以找个合适的时间单独与孩子进行沟通。

有些情况下,孩子是因为想要树立“乖宝宝”的形象,才选择去“取悦”父母或者老师,所以要保护孩子的“虚荣心”,不能一概打击,孩子做错了事,要鼓励孩子做正确的事。 如果孩子勇于承认自己的错误,请马上用比较特别的语言表扬他。

如何教育孩子?

许多父母都有这样的体会,十五六岁的孩子总和父母对着干,且能持续2-3年。你让他往东,他偏往西。这种“作对”现象在有的孩子身上表现十分明显,常把母亲气哭,把父亲气得浑身发抖。心理学上把青少年这段时期称为“第二反抗期”。要正确对待子女的这段“第二反抗期”,父母应该做到一方面加强与子女的情感交流,另一方面要注意自己的行为方式对子女产生的影响。 在与子女的情感交流方面,父母应注意几点:

1、当子女向你谈他们感兴趣的问题时,要集中精力听,不要似听非听,或边做其他事情,甚至边看电视边听。如果当时父母正在做一件紧急的事,不妨跟子女打个招呼,以便得到子女的谅解。

2、即使一开始就不同意子女的意见,也要耐心听完,充分了解他们的看法,以交换意见的方式发表自己的看法,而且还要考虑他们的意见,不可唠叨说教。

3、要用尊重的语气而不是教训的语气发言。尊重子女会使子女尊重自己。教训常常带来反感和对立,只会产生相反的效果。

4、父母要正视孩子自我意识的增长和认识能力的提高,指导、帮助他们正确认识自己所处年龄阶段的生理、心理特点,明确指出他们自身尚存的幼稚性、依赖性和认识上的片面性。

5、家里的事可以征求孩子的意见。如果他们的意见合理或与大人的意见一致,就应以他们的意见做出决定。这样可增加他们的参与感和责任感,也能协调家庭成员间的关系。 由于父母的自身行为方式可直接影响子女的心理发展,故父母在日常行为方面也应注意以下几点:

1、自己要做出好榜样。

2、子女做的事,父母不要每样都去指手划脚,许多事情可以放手让他们去独立完成。

3、尊重孩子的“隐私权”。由于不重视这个问题,常常出现父母拆子女的信件,偷看子女的日记等情况,这会引起子女的对立情绪。

请问怎样才能教育好孩子

父母之爱——力量的源泉 孩子小的时候都把父母看作是巨人,什么都会,什么都能,常常说“我爸爸如何如何——”或者“我妈妈怎样怎样——”。 一个在外留学的女孩子在自己的厨房里煮开水,一不小心烫伤了手,她不知道做任何处理,却抓起电话打给远隔重洋的妈妈,“妈妈,我该怎么办?”而在几年后,当她自己成为一个小女孩的母亲的时候,她的小女儿受伤的时候,她却迅速的作出了反应,进行了一系列安全而恰当的处理。事后她回忆到,她自然的知道怎么做,虽然没有受过训练。 是的,父母不是完美的,在我们逐渐长大的时候,我们确实可以认识到父母并不是知识和真理的唯一来源,甚至很多人会推翻父母的权威性。但是,父母一直给了儿童无条件的关注与支持,从父母那里,儿童首先知道世界上有人爱自己,有人支持自己,在了解世界的同时也接纳自己。

对自己的接纳与热爱是我们前进的动力,想一想,如果一个人自己都不爱自己,那么他还会努力改变自己与发展自己吗?那么他也不会热爱生活,热爱我们这个世界。 人们对自己的接纳源于父母对其的接纳。父母之爱是世界上最神奇的力量之一,它不仅会树立孩子的信心、自尊心、面对生活的勇气与决心,而且它本身也使父母具有强大的力量,尤其是在面对危险的时候。所以,请珍惜你成为父母的机会,并且努力的爱你的孩子。 家长应培养孩子坚韧的性格 人的一生总会碰到不少挫折和失败的时候。家长应注意培养孩子坚韧的性格。 首先,要教会孩子正确看待造成自己失败的原因,父母亲可以经常和孩子一起分析遇到的问题,教孩子学会从不同的角度看待身边的事物,抓住问题的关键。

其次,培养孩子的自信心,使孩子了解并发挥自己的长处。天下没有十全十美的人,而正在成长的孩子们就更需要时间来体验挫折,享受成功,进而认识自己。 家长们除了教孩子正确分析和理解造成挫折的原因外,也要帮孩子做应付困境的心理准备。 只要父母注意从小培养孩子以积极的心态来应付自己周围的一切,孩子的生活就会时时充满了阳光,当他遇到困难时,就不会总是感到自卑和畏缩了。 美国儿童心理学家经过多年的研究发现,注重培养孩子快乐的性格,有利于孩子健康成长。那么,如何培养孩子的快乐性格呢?以下几个方面可为您提供参考: 第一,密切同孩子之间的感情。在培养快乐性格的过程中,友谊起着重要的作用。因此父母要鼓励孩子与同龄人一起玩耍,让他们学会愉快融洽的人际交往。

第二,给孩子提供决策的机会和权力。快乐性格的养成与指导和控制孩子的行为有着密切的联系。父母要设法给孩子提供机会,使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权。 第三,教孩子调整心理状态。应使孩子明白,有些人一生快乐,其秘诀在于有适应力很强的心理状态,这使他们能很快地从失望中振作起来。在孩子受到某种挫折时,要让他知道前途总是光明的,并教孩子注意调整心理状态,使他恢复快乐的心情。 第四,限制孩子的物质占有欲。因为给孩子东西太多会使其产生“获得就是得到幸福的源泉”这样一种错觉,所以应结合事例教育他们,人生的快乐不能仅与物质财富的占有划等号。 第五,培养孩子广泛的兴趣。平时注意孩子的爱好。为孩子提供各种兴趣的选择,并给予孩子必要的引导,孩子的业余爱好广泛,自然容易拥有快乐的性格。

第六,保持家庭生活的美满和谐。家庭和睦,也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。有资料表明,在幸福的家庭中成长起来的孩子,成年后能幸福生活的比在不幸家庭成长起来的孩子要多得多。

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