[走近小学老师，体验小学课堂]记百花小学张玲丽老师为大班孩子上课为了让孩子们更多地了解小学的模样，让他们更顺利地过渡到小学，周五下午，幼儿园邀请了百花小学低段的张玲丽老师，为大班120多名孩子来上课。...+阅读
今天，我和蔡婷还有一些同学去人民广场玩，遇到一个方一然爸爸的学生在发“北大青鸟”的传单，我们便走过去对那个姐姐说：“我们来帮你发吧。”“好的，谢谢你们。”那姐姐一边说，一边把一部分传单给了我们，“注意，要发给18-30岁的人和50岁以上的人并且要有礼貌。”
我拿着传单一边走，一边找着合适的人选，我看见一个头发全白，在散步的老奶奶，对她说：“老奶奶，请了解一下北大青鸟。”谁知道老奶奶一开口说话，我就知道发错人了，老奶奶嘴里没有一颗牙齿，说话也都是土话方言，她太老了！我们俩灰心地走了。
第二个遇到的是一位个子较高的男生，我以为他满18岁了呢。我对他说“请了解一下北大青鸟。”他说：“对不起，我还没考高中，不用了解了吧。”我来是已经心跳不停了，现在更是沮丧得满脸通红地走了。后来又发了一些都没成功。
最后遇到是一个青年人，我调整了一下心态，对他说：“你好，请了解一下北大青鸟。”没想到他竞然答应了，并且说：“噢，北大青鸟呀，我正想了解一下呢。”我高兴极了，赶紧说了声谢谢跑去和蔡婷集合了。
蔡婷碰到我就和我说：“桂昕发得最快，因为她都传单放到一个老爷爷的车子里了，哈哈！”我也笑出了声。
通过这次活动，我感受到了发传单的辛苦。谢谢那位大学生给我这次机会！
暑假社会实践心得
xxx酒店社会实践报告
xx班 学号xx 实习地点xx
实习目的：通过实地实习，了解酒店经营管理过程，酒店的服务及文化，加强管理理论与实践的结合.
，不仅更增添了品菜的乐趣，也让客人接收到一些新的知识和信息，让他们从另一个层面上觉得不虚此行。在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员，规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态，让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。
实习体会
在酒店里所有的工作人员都是主人，所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖，除了在接受服务的过程中接收文化或知识，他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此，我们可以说，饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是，在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。宾客在品尝一道菜式，而耳边是服务员小姐用甜美的声音说明有关菜式的知识，包括起源、流传、特色、新意等等，不仅更增添了品菜的乐趣，也让客人接收到一些新的知识和信息，让他们从另一个层面上觉得不虚此行。
小结 通过这次为期六个月的实习，使我比较全面地直观地了解了企业的生产经营过程，认识到管理实践的重要性.为今后的理论学习进一步打下坚实础.同时，在实习的过程中，也结识了很多同事和朋友.
读后感读在饭店里有感
《在饭店里》阅读答案在饭店里一天中午放学时，天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了，于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。幸福餐厅生意兴（x9ng xng）隆，宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条，我找座位，好不容易才等到两个空位子。我便坐下来，把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘，她旁边的座位也空着。正等着，我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣，戴着墨镜，拄着红白相间（ji1n ji4n）的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着，就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道：“喂，这儿有人！”“等人来了，我们再让吧……”那位老奶奶用商量的口气说。“那不行！我朋友马上就要来的。”老奶奶见姑娘不肯让，只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。“老奶奶，这儿有座位，你们来坐吧！”我连忙站起身来。“哦……”老奶奶感到意外，她怔怔地望着我。“不要紧，我同学去买面条了，看样子，还要等一会儿呢！你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。正在这时，何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。老奶奶见何菲来了，连忙起身让座。何菲急忙放下面条，让老奶奶和盲人爷爷坐好，说道：“我们不急，你们先吃吧！” 两碗香喷喷（p5n p8n）的面条放在二位老人面前，我随即递给盲人爷爷一双筷子，亲热地说：“老人家，您请用餐吧！”“可真太谢谢你们啦！”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着，一边不住地念叨：“这餐厅的服务态度真好……”我和何菲听了都笑了，周围的顾客也笑了，并向我们投来了赞（z4n zh4n）许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……1.用“√”给文章中加粗的字选择正确的读音。2.联系上下文解释加粗词语的意思。
（1）倾盆大雨：
（2）便：
（3）无可奈何：3.从文章中找出下列词语的近义词或反义词： 找近义词：协商（ ） 称赞（ ） 找反义词：冷淡（ ） 狭窄（ ）4.按“我们”等座位——让座位——受赞扬的顺序，用“‖”把文章分为3段，并写出段意。5.写出文章的中心思想。6.那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么？7.运用下列词语造句。
（1）津津有味____________________________
（2）小心翼翼____________________________《在饭店里》答案1.X9ng√ ji4n√ p8n√ Z4n√2.
(1)雨大得像盆里的水直往下倒。
（2）就
（3）没有任何办法3.（商量） （赞许） （热情） （宽敞）4.第一段（1—2）写一天中午放学时，天空突然下大雨，我与何菲来到幸福餐厅。第二段（3—12）写一位老奶奶扶着盲人老大爷也来吃面，那位年轻姑娘不肯让座，而我与何菲不仅让座还端来面条给他们吃。第三段（13—14）写我与何菲受到老人和顾客们的赞扬。5.文章通过我在幸福餐厅让座给两位老人的事，赞扬了社会主义还是好人多，从而教育了那位自私自利的年轻姑娘。6.认识到自己这种自私的行为是错误的。7.
(1)王兰正在津津有味地听着解放军叔叔讲抗日战争的故事。
（2）妈妈生病了，我小心翼翼地推开房门，看看她好点了没有。《在饭店里》阅读答案
去酒店实践写的实践活动体会
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实 践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。 这次社区活动主要包括打扫社区卫生以及听关于拒绝毒品的讲座。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力学习科学文化知识，为把我们的祖国变得更繁荣昌盛而努力奋斗！
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