[如何提高孩子的观察能力]妈妈的问题： 我的生活经验告诉我，能否对生活进行细致的观察，并从中获取有用的信息对顺利完成任务很有帮助。但我的孩子对周围的世界很陌生，也没有发现的能力，有什么方法能让孩子...+阅读
您好儿童的认知能力能够通过后天的训练而提高，宝妈如果想要让儿童的认知能力变得更强，那么可以通过平时的训练方法，提高宝宝的大脑活力，也能锻炼小脑的功能，改善对外界的认知能力。那如何提高儿童认知能力？
1、培养观察能力。如果儿童认真去观察一个事物，同时认识一个事物的多个角度，往往可以提高儿童认知能力。宝妈可以适当在这方面多多引导，比如多看图片，让孩子多表达，相信很快能看到小朋友对周围的事物的认识更加深刻。
2、接触外界的环境。宝妈可以带儿童到公园散步，接触更多外界的陌生环境和小朋友，那儿童对这些环境也一直都会有不断适应，就会提高认知的能力。随着儿童的年龄增长，也会对这些自然环境有天然的亲切感。
3、动物园和植物园。儿童的认知能力提升是跟很多因素相关的，如果宝妈能够开拓小宝宝的眼界，接触全新的环境，那么儿童就能够不断的优化认知的能力。比如宝妈带宝宝到动物园、植物园、宠物园等，都可以让儿童对周围的事物感到好奇，更加希望去了解周围环境，认知能力就会不断潜移默化增强。...
怎么样训练宝宝提高认知能力呢
认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力。宝宝认知发展是循序渐进的，游戏、阅读、玩玩具都可以提高宝宝的认知能力。下面说明几种对宝宝非常重要的认知能力和训练要点： 方位辨别能力：教宝宝学习前后和上下。让宝宝用两手将放在身体前面的物品拿到后面或把放在后面的物品拿到身前，使宝宝明白前后方位。 然后让宝宝将物品放在桌上面或桌子下面，练习分辨上和下。 颜色识别能力：宝宝 2 岁前最先学会识别的是红色，宝宝熟记红色后，再教宝宝认黄色或黑色的玩具，如先认黄色玩具、黄色手绢。黄色积木等，多次反复认识黄色后，然后挑出红色和黄色玩具或手绢，让宝宝辨识，看他是否能正确地挑出所说出的颜色，学会后要连续再练 5 ~ 6 天，直到巩固为止。
千万不要一次同时教认几种颜色，这样容易混淆。 逻辑分辨能力：教宝宝数数是宝宝形成逻辑概念的基础。宝宝对物品大小数量的认识是在对实物的比较中形成的，准备各类大小质地不同的小物品，如积木块、纽扣、瓶盖、塑料球等，尽量让宝宝用眼看，动手摸，张口讲，通过多种感观参与活动，比较认识物品的大小和数量。 还可配合教点数，如口读数 1 ，手指拨动一个物品，读 2 ，用手指再拨动一个物品，读 3 ，再拨动一个物品，教点数 1—3 。学数时可拿实物练习，如 “ 给我一个苹果 ” 、 “ 给我拿两个苹果 ” 等。 。
如何针对性的培养孩子的认知能力呢
针对孩子的逻辑顺序能力，我们可以将物体（数字或积木）顺序打乱，让孩子从高到矮、从大到小排序。或者是带孩子出门，然后问他“回家的时候要经过什么？然后经过什么？最后经过什么？”多抓住日常的训练机会，比如刷牙，先接水、挤牙膏、刷牙、漱口、最后清洗杯子和牙刷。平时家长要有意识的边示范边说，或者将刷牙步骤做成图片让孩子排序。 最后，培养星孩认知能力的过程中，选择适合的训练方法很重要。 认知是人与人沟通的基础，也是一个人的基本能力，大多数孤独症儿童存在着认知障碍，但不是所有的孤独症儿童的症状都相同，有的平衡能力差，有的感知觉能力差，有的听力不太行等等，所以不能千篇一律的采用同一种训练方法。例如其注意听的能力很差，那么也就无法适应课堂教学，就应在注意听、听的记忆、听的敏锐度等方面进行针对性训练。
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