[宝宝语言发育迟缓怎么做康复训练]宝宝语言发育迟缓怎么做康复训练：游戏疗法 对于年龄较小的运动发育迟缓儿童，要注意在游戏的过程中学习语言，在不同的发育阶段加入不同的游戏内容，使患儿在游戏时应用自己学过的...+阅读
做好脑梗塞康复训练中的语言功能训练和肢体功能训练脑梗塞语言功能训练：脑梗塞患者常可引起语言功能障碍、可教病人撅嘴、鼓腮、龀牙、叩齿等、每个动作做5~10次/一个单元训练、教病人学习发音、先单个发音、准确后、可逐渐加深难度、可利用图片、字卡、实物等强化病人记忆、要求病人大声的朗读、以刺激记忆、慢慢地恢复患者的语言功能脑梗塞肢体功能训练：向患者讲明康复训练的必要性和重要性根据病情的不同阶段、进行早期康复功能训练初期协助患者采取舒适、合理的卧位、配合被动活动上下肢各关节的屈、伸、内旋以及外展、并保持肢体的功能位置、随着病情的好转、肌力的恢复逐渐加大训练力度、并且每天对患肢进行2次系统按摩、并遵医嘱对患肢进行针灸治疗在训练中、尽量采取一对一的训练方式、循序渐进的督促病人完成训练、对训练中的微小进步、要及时给予鼓励与肯定、使病人对此产生积极性、克服惰性的心理
脑梗塞康复训练有哪些
脑梗塞康复训练如下所述：
1、逐步加强功能锻炼，达到生活自理 在能自己行走后，走路时将腿抬高，做跨步态，并逐渐进行跨门槛，在斜坡上行走，上下楼梯等运动，逐渐加长距离；下肢恢复较好的病人，还可进行小距离跑步等。对上肢的锻炼，主要是训练两手的灵活性和协调性，如自己梳头、穿衣、解纽扣、打算盘、写字、洗脸等，以及参加打乒乓球，拍皮球等活动，逐渐达到日常生活能够自理。在进行功能性康复锻炼的同时应坚持可靠的常规方法防治，还可配合针灸，按摩等。注意除应树立患者康复信心外，陪护家属还要有耐心和恒心，切不可操之过急或厌烦灰心，半途而废。只要坚持大多数脑梗塞病人是能收到理想效果的。
2、逐渐开步走路并做上肢锻炼 在上述阶段基本巩固后，可常做些扶物站立，身体向左右两侧活动，下蹲等活动；还可在原地踏步，轮流抬两腿，扶住桌沿、床沿等向左右侧方移动步行，一手扶人一手持拐杖向前步行。锻炼时，应有意使患肢负重，但要注意活动量应逐渐增加，掌握时间不宜过度疲劳。同时可作患侧上肢平举、抬高、上举等运动，以改善血循环，消除浮肿，平卧床可主动屈伸手臂，伸屈手腕和并拢、撑开手指，手抓乒乓球、小铁球等。
3、按摩与被动锻炼 对早期卧床不起的脑梗塞病人，由家人对其瘫痪肢体进行按摩，预防肌肉萎缩，对大小关节作屈伸膝、屈伸肘，弯伸手指等被动运动，避免关节僵硬。稍能活动的病人可在他人搀扶下坐在凳椅上做提腿、伸膝和扶物站立等活动，以防止心血管机能减退。
4、动作锻炼
（1）洗脸动作：开始时用健手洗脸、漱口、梳头，以后逐步用患手协助健手。
（2）更衣动作：衣服宜宽大柔软，式样简单。穿衣时先穿瘫痪侧，然后穿健侧，脱衣服时先脱健侧，然后再脱患侧。穿裤子动作的顺序同穿上衣一样。
（3）洗澡动作：最初须有人协助，淋浴或盆浴均可，洗澡时间不宜过长，逐渐增加次数，然后再逐渐让患者单独试行洗浴。
（4）进食动作：发病早期实行喂食，以后逐步试行自食，康复期也以半流质为宜，逐步向正常饮食过度。吞咽困难者要用鼻饲，以后可带着鼻饲管练习自口进食。仍用流质或糊状饮食，待进食无呛咳或返流时，方可去掉鼻饲管。
（5）排便训练：如有便秘、尿潴留或大小便失禁者，需给予相应处理。患者一般早期在床上排便，由家属协助或训练有关动作后，再由患者自理。
（6）家务劳动：在部分生活自理的基础上，可从事简单家务劳动，如叠被、洗碗、开关门窗等活动，或在室外晒被、种花等脑梗塞康复锻炼法。 脑梗塞康复训练有哪些？希望对患者有帮助。脑梗塞恢复期进行适当的训练，可帮助改善和缓解脑梗塞的症状，使之达到最佳状态，同时也可降低脑梗塞的高复发率。
脑血栓的康复训练有什么呢
在出现脑血栓后，病人通常会有一些后遗症，这个时候就需要特殊的治疗，因为这些后遗症给患者带来一定的影响，在进行起来需要患者积极配合。脑血栓康复训练方法有哪些呢？
1、病人在恢复的早期时，偏瘫的肢体不能完全活动，这个时候锻炼多是以被动运动，按摩，推拿为主，这样就是为了防止肌肉出现萎缩。 这些锻炼的方法是需要家属一起协助完成。一般每次的局部按摩是需要五到十分钟，全身性的按摩不能超过30分钟。推拿主要是用手指或者是手掌沿着瘫痪的肌肉向前推动，而被动运动是需要别人来帮助病人活动瘫痪的肢体，这里包括每个大小的关节幅度不需要太大。
2、在瘫痪的肢体可以有一些活动时，但是还没有自己的力量来主动活动，这个时候的运动除了用第一阶段的方法卖，还需要坚持锻炼起坐，翻身，在家属的帮助下学会站立，然后双手扶住椅背或者是床架，慢慢的向前移动，这主要是锻炼瘫痪下肢的关节运动。 通常情况下，瘫痪的上肢恢复会比下肢慢而且比较困难。这主要和脑部神经的支配有一定关系。在最初的恢复时，可以在旁人帮助下将手臂向上举，然后再逐渐的恢复手部的动作。
3、病人在恢复的后期时，这个阶段主要就是练习手指精细动作以及走路。练习独立的话，门槛行走，上下楼梯，但是一次不能太累，最好是有人能够在旁边保护，然后逐步的增加活动量以及距离，通过对上肢的功能性锻炼可以。 进步的练习手协调性和灵活性，例如编织，拍皮球，梳头等。
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