[读书好多读书读好书]读书好，多读书，读好书 ——对小学语文课外阅读的初探 当今世界，由于科学技术空前提高，知识、信息以其前所未有的速度与规模膨胀着、裂变着，由此牵动了人类物质生活方式、文化与精...+阅读
主 题 活 动 计 划 表
主题名称: 《好多好多朋友》 次主题《幼儿园里朋友多》（2010.3.8 3.12）班级：中一班 教师： 王晓妮王媛
幼 儿 发 展 目 标
生活活动
户外活动
区域与游戏活动
教育活动
家长工作环境创设
健康
1、巩固良好的生活卫生习惯，来园后能按要求盥洗、饮水、进餐等。
语言
1、掌握故事情节及人物对话，能用不同的声音、语气完整讲述故事。
2、知道3月8日是国际三八妇女节，懂得尊重身边关爱自己的妇女。
科学
1、乐于尝试操作各种玩具，了解他们的不同性能和玩法。
社会
1、理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友，学习有条理的整理、保管物品。
2、知道3月12日是植树节，了解几种常见树的知识，愿意参与种植活动。
艺术：
1.理解歌曲内容，尝试用动作、声音表现歌曲的情绪，体验朋友多快乐多的情感。
2、学习将橡皮泥用搓、压、围合的方法在纸盘上塑造脸部基本外形及主要特征。
1、习惯养成：
送玩具回家
2、技能训练：
帮朋友整理衣服。
3、美文共赏：
《微笑》
4、信息交流：
夸夸我的好朋友
夸夸我的好妈妈
1、体育游戏：
《炒黄豆》
《哥俩好》
2、早操学习：
熟悉早操旋律、学习新操，能按要求动作认真的做操。
3、自由自选活动：
提供沙包、呼啦圈、球、拱形门等玩具引导幼儿创造性的搭配玩耍。
4、散步观察：
提供电动玩具、发条玩具引导幼儿在户外散步时操作并观察其不同性能。
观察几种常见树，交流朋友对我们生活的贡献。
一
益智区：《我们的玩具》
提供发条玩具、电动玩具引导幼儿操作并了解他们的性能和玩法。
科学：
《我们的玩具》
表演游戏：
《小蝌蚪找妈妈》（2）
环境创设：
主墙式：好多好多朋友 我的玩具朋友
小墙饰：图书是我们的好朋友
家长工作：
1、鼓励孩子带来1-2样心爱的玩具分享，并将玩法、功能等用较清楚的语言向朋友作介绍。
2、引导幼儿在家将玩具有序、整齐地进行分类摆放和收整，进一步增强爱护玩具的意识。
3、植树节又到了，大树对我们的生活有哪些帮助？没有大树，地球会变得怎样？请您多与幼儿一同讨论、思考，说说如何爱护树朋友。
二
美工区：《好朋友的脸》
提供范例、橡皮泥、牙签，指导幼儿用搓、捏、压、围合的方式较细致的刻画脸部特征。
歌曲：
《朋友多快乐多》
三
图书区：《与你分享好妈妈》
提供关于妈妈的照片，引导幼儿用较连贯的语言同伴间进行讲述。
社会：
《听话的朋友》
四
科学区：《小电工》
提供电动玩具、发条玩具、自制小电灯、自制小风扇等，引导幼儿玩正负极的实验。
泥塑：
《好朋友的脸》
米罗美术：
《我们都是好朋友》
五
结构区：《朋友喜欢的玩具》
提供雪花片，引导幼儿同伴间进行观赏、评析、讲述。
看图讲述：
《送花》
效果
反思
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