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正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤。不能自己去倒开水，远离水壶，不能自己盛饭。吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。喝水洗手上厕所时注意安全 。不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。更不能抓、咬、打同伴。课上注意坐姿不能随意摇椅子，避免桌子挤伤，正确用文具。上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不推不挤，下楼梯要扶好，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。户外活动时，在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在校玩耍，以防意外。...

幼儿在放学后在幼儿园玩耍幼儿园应做到哪些安全措施

幼儿园安全注意事项：

生活方面：

1、培养幼儿良好的生活习惯，促进自我保护能力的发展。

2、正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤。

4、对幼儿进行防止烫伤教育，不能自己去倒开水，远离水壶，不能自己盛饭

3、吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。

5、喝水洗手上厕所时注意安全

应教幼儿懂的谦让，并排队，不推不挤。要有教师看管孩子，时刻提醒幼儿注意安全。

4、注意生活小节的训练，在劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。

6、生活老师必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。

7、生活老要严格尊守午睡制度，照顾好幼儿午睡，睡双层床的幼儿要在老师的照顾下上床，老师不得以任何理由擅自离开幼儿。

8、无故未到的缺勤幼儿，教师要及时与家长取得联系，了解幼儿缺勤原因，发现异常情况应立即采取措施。

在课上需注意：

1、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力

2、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。更不能抓、咬、打同伴

3、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

4、教育幼儿知道自己的姓名、学校名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。

5、课上注意幼儿坐姿不能随意摇椅子，避免桌子挤伤，正确用文具。

户外活动注意事项：

1、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不推不挤，下楼梯要扶好，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

2、户外活动时，教师认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动.教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

放学后注意事项：

1、教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在校玩耍，以防意外。

2、 不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供凭证。

3、 下班离校时，好门窗，查看水、电是否安全，检查合格后方可离园。

幼儿园日常活动安全管理制度

1、认真贯彻有关食品卫生规定，严防食物中毒。

2、药物必须妥善保管，并放在幼儿摸不到的地方，吃药时必须认真核对，剧毒药品要专人管理，并放置在幼儿不易接触的地方。药物一定有专人负责。

4、加强安全教育，树立全心全意为幼儿服务的思想，把做好预防事故工作，提到高度来认识。

5、保证园所房屋，场地，家具，玩具，生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修，避免摔伤，砸伤，烫伤，走失，触电，中毒等事故发生3、定期向家长及职工进行安全教育，定期检查园所安全措施的落实情况，对幼儿进行安全教育要经常化，要将安全教育渗透在教育活动中去。

6、稀饭、菜汤、开水等要进行降温才能给幼儿食用，且要放在安全地方。

7、幼儿厕所，盥洗间地面保持清洁干燥，洗手水或洗涤水用前先放冷水，再放热水，防止出现烫伤。

8、每天幼儿入园，值班人员要做到心中有数，中午要向接班人员交待清楚，不认识的人来接孩子，一律不允许把孩子放走，凡接孩子的，除了孩子的父母，必须是工作人员熟悉的孩子的直系亲属和同事，其它人员来接幼儿，工作人员有权拒绝。

9、灭火器要放在成人知道的地方并学会使用，灭火器要定期检查更换，确保使用。

10、严格现金管理，收费后及时送往银行，保险柜里不得超过人民币贰佰元，发薪日期要有两人以上去领取现金。

11、进园后应有专人检查门窗，水管，电灯，电扇，录音机，拉电闸，灭炉火，锁门，防止意外事故。

12、工作人员要保证幼儿的安全生活，出现情况及时汇报，不得延误，并严格遵守幼儿接送制度。

13、园内出现各种事故，都要进行分析，做好记录，追究责任，根据情节大小进行相应处罚。

幼儿园的安全管理的内容和措施有哪些

幼儿园的安全管理措施

（一）不断完善安全制度，落实安全措施。 幼儿园的管理者在安全检查中起着宏观管理的作用，在实施安全管理过程中，根据本园的实际情况把幼儿可能出现的大小事故列进安全措施的条款里，将事故消灭在萌芽之中。凡幼儿接触的所有外界因素都包含在安全范围之中，建立保健人员、炊管人员、保教人员、门卫等一系列岗位责任制度，使幼儿园的每一个工作人员都有自己的安全工作范围。对于每一个教学环节，要建立操作规程性强的、责任明确的“交接班制度”、 “外出活动管理制度”、 “幼儿接送制度”等，保证幼儿在每一处、每一时间、每一环节都受到无微不至的关心与照顾，保证幼儿在安全环境中健康成长。不但要建立完善的制度，还要切实履行。要求管理者做到“执章必严”，工作人员“有章必依”、“违章必究”。将制度落实到实处，才能发挥它应有的功效。 安全工作是幼儿园的生命线，因此幼儿园应设立一个安全员的工作岗位，要求安全员每周巡视全园内外的设施、器具安全情况，如有损坏或不安全的因素，作好记录，反馈给园领导，并及时采取措施，这一举措能有效地减少事故的发生率；再设立一个值勤员的岗位，值勤员由行政、教师、门卫人员担任，在来园、离园接送孩子高峰的时间里，不离园门一步，防止幼儿走失，若发现陌生人员，上前询问，禁止入内。

（二）全体保教人员都是幼儿健康的“护卫使者”。

（1）教师在一日活动中与孩子接触时间最长，教师应了解孩子生理机能的特点，应对自己班的每个孩子的情况做到了如指掌，尤其要多加注意那些体弱儿及性格内向的孩子。有些孩子对发热有较高的耐受力，有时体温高达40度，一般情况仍较好；有些孩子不舒服闷在心里，不告诉别人，更何况孩子不会“装病”，一旦发病，往往情况变化快，生与死有时仅在几分钟之内，所以幼儿教师的责任感要很强，时时处处要留心幼儿的变化，教师的视线始终不能离开幼儿，要做到每一位幼儿都在你的“眼皮底”下，对一些有“反常”行为的幼儿要善于“察言观色”，多加关心。在一日各个活动中，教师都要做一个“有心人”：在游戏场上，幼儿显得格外活跃，也特别容易受伤，教师需要辅导他们安全地进行游戏活动，如正确使用游戏设备（攀登架、滑梯、等）、遵守游戏规则、有需要时懂得向教师求助；幼儿入厕时，教师要跟进去，避免拥挤混乱甚至吵闹；午睡时要加强巡视工作，千万不可以孩子已睡，可以埋头备课制作教具了，实际上危险就伴随在这“静悄悄”之中，幼儿发高热没发现，把异物塞在鼻孔内没注意等等的事故屡见不鲜，所以千万不可掉以轻心。

（2）保育员照顾幼儿的吃、喝、拉、屎，营养员为幼儿烹调可口的饭菜，都直接关系着幼儿的健康。保育员一天都有跟随在幼儿左右，要注意各个活动场所是否安全；每日幼儿来园前都要检查室内设备的完整，如（吊扇、栏杆、门窗、桌椅、玩具等）是否安全，发现损坏迹象，即刻停止使用；清扫时注意脱落在地上的回形针或大头针等小物品；物品（如消毒液、洁厕粉）要摆放在幼儿看不到、摸不着的地方等等。

（3）、保健教师要对全园幼儿的健康负责，把好幼儿入园前的晨检关。 幼儿园以“晨检”这一独特的方式拉开每天的序幕。晨检是每天幼儿园与幼儿接触的第一个窗口，是绝大多数幼儿园均在执行的一项保健措施。晨检的目的在于防止幼儿将传染病及危险物品带入园所，即具有维护健康、保障安全的双重意义。对于幼儿园这样一个集体儿童的聚集地来说，晨检是一项不可或缺的保健措施。 晨检的具体步骤包括：一问（在家饮食、睡眠、大小便情况，有无不适，如头晕、头痛、腹痛、恶心、呕吐或寒战等）；二摸（用手摸幼儿前额劲部，检查幼儿是否有发烧）；三看（看精神是否好，有无萎靡、嗜睡、精神不振或过于兴奋、烦躁等反常现象，看五官、皮肤、眼结膜有无异常红肿，脸部、颈部及手部等裸露在外的皮肤有无异常皮疹等）；四查（检查有无可能造成外伤及引发意外事故的物品、器械携带入园，是否勤剪指甲，每天都带手帕，穿整洁的衣服入园等）。 晨检的四个步骤一方面能有效预防和控制几类常见疾病的传播和蔓延，杜绝了一些流行性疾病的发生，保障了儿童集体的健康。此外许多孩子因年龄较小，身体即便不适也无法清楚表达，面晨检时的察言观色及触摸额头等方法均能帮助尽早发现幼儿躯体症状。做到及时处理，避免延误病情，造成严重后果。另一方面，从安全角度来说，晨检还能及时发现幼儿携带的危险物品，杜绝一切可能的危险因素。

（三）坚持使用接送卡，严格把好接送关。 如今人与人的效范围不断扩大，幼儿接触的人也越来越多。被认为“干爹、干妈、干爷爷、干奶奶”的人很多。短时间内让教师难以分辨，容易被居心叵测之人利用，因此，教师在幼儿离园这段时间内要格外小心，对陌生的接送人员，坚持“一问、二看、三放行”的原则。所谓“一问”就是分别询问来者与孩子的关系、单位及姓名，反过来再与孩子对证，看陌生人是否讲得与孩子一致。“二看”就是仔细查看孩子的接送卡，是否是真的。没有接送卡...

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