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一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 -

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） -

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 -

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 -

五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 -

六、描写角度：正面描写、侧面描写 -

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 -

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 -

九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） -

十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） -

十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 -

十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 -

十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 -

十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 -

十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 -

十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 -

十七、议论文三要素：论点、论据、论证 -

十八、论据分类为：事实论据、道理论据 -

十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证 -

二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） -

二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。

小学语文修辞的写法有哪些

修辞手法，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。共有六十三大类，七十八小类。

语文中主要修辞手法有以下：对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、比拟、象征比拟、寄寓（寄托），互文、设问、引用、呼告、反问、顶真等。其中比喻可以分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻。

其他特殊性描写方法：有白描，比拟（又名比体），避复，变用，层递，衬垫（又名衬跌） ，衬托（又名反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（又名联珠、顶针），对比，对仗（又名对偶、排偶），翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承（又名并提、合叙、合说）；复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘（又分为：摹形，摹声，摹色），列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，须真（又名联珠），谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉（又分为：迂回语、谦敬语、避讳语），婉曲，通感（又名移觉），移就，跳脱，转文，复踏，拈连（又称：顺捏）。

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