[要多培养孩子的兴趣爱好]到了现在，可以这样说，越来越多的家长开始重视培养孩子的兴趣了。参加写作、英语、奥数等班的学习，是为了打好基础，也是为了培养孩子对这门功课的兴趣。因为有了兴趣，孩子学习起...+阅读

这个问题有难度啊。

1、先交一些有特长的朋友，当然特长是好的特长，有利于社交的特长。

2、从自身改变，如果想进行社交的话，平时穿着就要讲究一些了。见到别人说话也要有技巧，可以嘴甜一些，见到长辈问好，见到美女夸漂亮，见到丑女说气色不错，衣服料子挺好之类的。

3、没事的时候自己多看些新闻，这都是聊天拉近距离的素材。

4、多参加各种各样的活动，如早上打篮球，晚上踢毽子，等等，甭管会不会，先参与，慢慢就会了，参与进来之后就会结交一些人。

5、不背后议论他人，可以背后说别人的好话，总有传到别人耳朵的那天。

6、交友要有原则，人品不好的，亲近而有距离等等

以上都是个人经验，能少走一些弯路，希望对你有借鉴作用。

为什么说孩子学习兴趣比学到了什么更重要

“我一让孩子看点书认点字吧，他就一副不耐烦的样子。这还没 上小学呢，对学习就这个态度，以后该怎么办呢？”“我们家孩子也这样，只喜欢看动画片，回家就在电视跟前不动 地方，让他写个幼儿园留的作业都懒得写。每次都要我好言相劝，实 在拖得太晚了我还得帮他写。 ”一个妈妈在幼儿园接孩子放学的时候，和另一个妈妈聊着天，她 们都对孩子的学习问题比较忧虑。看来，孩子不爱学习的原因是将学习当成了一项无趣的差事，只 有在迫不得已的时候才勉强来完成。实际上，幼儿期的孩子是有着强 烈的求知欲的，他们都很喜欢学习。 之所以出现“厌学”的情况，这 和家长的不当教育和对学习的错误态度是有着很大的关系的。有的家长深受应试教育的影响，再加上现在争日趋激烈的社 会，更让很多家长认为孩子现在的学习决定了将来更好的学校，上 更好的学校又能有更好的工作，有更好的工作才有更好的人生……在 这样的逻辑下，他们将孩子在幼儿园的学习看得特别重要，他们怀着 如此殷切的希望要求着一个上幼儿园的孩子，会让孩子感到不能承受 之重，从而对学习感到恐惧。

很多的家长自己深受当年“头悬梁、锥刺股”的学习之苦，将学 习与快乐完全隔离开，认为学习就是痛苦的事情，库有吃喝玩乐才是 令人愉快的，在孩子学习之后，往往把吃喝玩乐当成对孩子的奖赏和 鼓励，人为地将学习和快乐割裂开，当孩子不喜欢M趣班的学习时， 这类家长往往说：“再坚持一会儿啊，等学完后妈妈给你买好吃的， 带你去游乐场……”在平时孩子表露出不喜欢幼儿园安排的某类学科 的时候，这类家长不去了解孩子是因为什么不爱学习（也许是孩子不喜欢这个老师或者其他的因素），而是说：“再上一天咱就放假了，到 时候就好了……”在家长如此的“引导”之下，孩子也会越发认同学 习是个痛苦而无趣的事情，只能忍耐、忍受，何谈对学习有好感呢？还有的家长认为孩子过多学习会费脑子，一定得保证孩子好好 玩，有一个“健康快乐”的童年，这样的认识会影响到孩子，让孩子 从小就感觉学习是个很辛苦很累的事情，以后一旦学习，就会有负面 情绪出现，这样也很难让孩子爱上学习。

美国教育学家布卢姆说过：“一个带着积极的情感学习课程的学 生，比那些缺乏热情、乐趣和兴趣的学生，或者比那些对学习材料感 到焦虑和恐惧的学生，学习得更加轻松，更加迅速。”由此可见，培 养孩子积极的学习情感、学习热情、学习乐趣和兴趣才是让孩子爱上 学习的根本之道。 一个人生命中最重要的事情就是学习，因为如果不学习，他就无 法作为一个独立的人生存。因此，从广义上来说，孩子每天所接触的 一切都是在学习。对于3〜6岁的孩子来说，学习并不意味着坐在屋 子里念书，而是不安分地到处探索、触摸甚至搞一些破坏，他们都是 在学习“这是什么”“这到底怎么回事”“为什么是这样不是那样”。 学习是一辈子的事情，并非局限于上学的这些年，因此，家长首先应 该对孩子的学习有个长远的认识，要看到长效，不要过于急功近利， 让孩子还没跑到人生的中途却已经累倒在起跑线上。

我们要尽量避免把孩子培养成“死读书”“读死书”的书呆子， 要让孩子学到的知识和丰富的生活联系起来，让孩子知道学习到的东 西都是来源于生活最后指导生活的，这样孩子才更有积极性来学习。 举个例子来说，平时可以带孩子去农村或者采摘园，让孩子知道水果 真正长在树上的样子，之后让孩子将水果亲自摘下来，带到家里品 尝。还可以让孩子照着水果的样子画一幅画，并告诉他这个水果的英 语怎么说，汉字怎么写，还有这个水果的成长过程是怎么样的，它的 树叶是什么形状的，它几年能结果子，嫁接之后还能长出别的果子，等等。 这些知识学完了，还可以让孩子将这个过程叙述下来，他有没有什么感受。总之，要让孩子感觉到知识的生活性，这样孩子才更有乐趣去学习。

美国教育家格伦•多曼说：“学习是生活中最有趣和最 伟大的游戏。所有的孩子生来就这样认为，并且将继续这 样认为，直到我们使他相信学习是非常艰难和讨厌的工 作。 有一些孩子则从来没有真正地遇到这个麻烦，而且终 其一生，他都相信学习是唯一值得玩的有趣的游戏。我们 给这样的人一个名字，我们叫他天才，因此，对于孩子的 一生来说，培养孩子的兴趣远比学到了什么更重要。

学习兴趣非常重要培养孩子学习兴趣最重要！

学习兴趣都是经过实际的不断接触、尝试中产生的。掌握一个科学高效的学习方法是关键，在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。

快速阅读是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。同时极大的缩短了学习的时间，平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，学习的兴趣自然会提高很多。

具体练习可以参考：精英特速读记忆训练网，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提阅读、学习效率和兴趣。

培养学习兴趣的过程也是自学的过程，主动地学习，从学习中找到快乐，这样学习兴趣就会慢慢地养成。

培养兴趣可以让孩子充满艺术气息吗

孩子的潜能往往都是在兴趣爱好中被激发出来的，所以作为家长应该多去激发孩子的兴趣，这样对孩子的右脑开发也是有一定意义的。 培养兴趣，让孩子充满艺术气息 作为家长可以多让孩子参加一些活动，例如剪纸，下棋，摄影等，这些兴趣活动不光能够锻炼孩子的意志力，培养孩子的耐心。 还可以开发孩子的智力。对孩子的右脑开发有着巨大的帮助。有兴趣的家长可以到右脑开发加盟机构了解一下。孩子在做自己感兴趣的事情的时候，就算是遇到困恼也会坚持克服，这样一来他的潜能很快就会被激发出。在孩子很小的时候可以让孩子多听听音乐，抓住孩子对音乐的敏感期。 这样对孩子的音乐潜能的激发很有帮助。也更有利于孩子的右脑开发。 兴趣的培养要从小抓起，在孩子小时候就开始培养孩子的兴趣爱好吧。

玛雅时代文化传媒有限公司是一家专业从事全脑潜能开发，心智教育和传播超级记忆方法的创新文化传媒机构。运用科学的全脑平衡训练法，开启右脑智慧，提高少年儿童自信心、专注力、学习力、理解力、记忆力、想象力、创造力等综合能力。 。

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