[莫让溺爱宠坏了孩子的心灵]记者日前在石家庄市一些公园发现，一些人领着小孩在享受着温暖阳光的同时，任由孩子随意摘取花草、随地小便等，他们对孩子的溺爱既破坏了公园环境，也不利于孩子的健康成长。 在石...+阅读

在我国，与“棍棒之下出孝子”相对立的一种做法叫做溺爱，这是一种父母庇护孩子，同时也妨碍孩子试图作出独立行动的任何努力的行为。两者都有一个共同点：中国式教育。家长朋友们，我们不会一辈子都守护着孩子，我们总有一天会老去，孩子总有一天要长大。不溺爱不娇惯孩子，是为了让孩子拥有自己独立精彩的人生。

父母对孩子的爱是无私的，希望将一切美好的都给孩子，但是过度的爱会变成溺爱，溺爱是会妨碍孩子独立发展，使孩子变得自私自利、不珍惜爱、不会给予他人爱。

溺爱跟不爱一样，都有很严重的危害。

家长朋友们，让我们先来看看，您是否有溺爱孩子的表现？

那么，我们应该怎样才能纠正溺爱，爱得合适，爱得自然，爱得轻松，让孩子成长在一个健康的环境中呢？

一、平等对待

不要让孩子在思想上形成“以我为中心”的意识，不让孩子产生特殊优越感。家长应从日常小事抓起。例如，家里来了小朋友，要教育孩子懂得跟小朋友一起分享。长期坚持，就会使孩子养成与别人平等相处的习惯。

二、不轻易满足

当孩子提出的要求不合理时，不能轻易满足。孩子撒娇要家长买玩具，家长不能爽快答应，反而可以跟他提条件，例如一个月内孩子能自己收拾玩具就答应买给他，让孩子学会为自己想要的事情付出努力。

三、避免隔代溺爱

有时父母教孩子，爷爷奶奶总会护着。家长应该首先和老人沟通好，遇到孩子做错事时，老人可以到别的房间去或者借故出去，让家长单独来解决。刚开始，可能孩子会继续哭闹、扔东西，当发现无人理他时，孩子就会有些恐慌，哭闹就会减弱，最后可能会主动找家长承认错误。

四、培养独立意识

孩子长到两三岁，就有了强烈的独立做事的要求，家长利用这机会从培养孩子日常生活的初步自理能力开始，培养孩子的独立性，多让孩子尝试自己做。

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