[语文阅读教学必须从技能训练转向策略教学]现代阅读观认为：阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。 新的阅读理念要求语文阅读教学必须由传统...+阅读

小题1:D小题2:A试题分析：小题1：甲区域为地中海气候，典型植被为常绿硬叶林；A项错误。乙区域属于热带沙漠气候，降水量少，季节变化也小；B项错误；丙区域处于热带草原气候和热带雨林气候交界处，河流流量有明显的季节变化。C项错误。丁区域为热带雨林气候，终年高温多雨，故风化作用强，土层厚，但终年高温，微生物活动旺盛，故土壤肥力低；正确。小题2：遥感技术可监测获取植被生长状况。点评：本题难度一般，主要考查非洲区域定位及区域特征的分析。学生熟练掌握北非一带的地理特征即可轻松作答。遥感是指非接触的，远距离的探测技术。一般指运用传感器对物体的电磁波的辐射、反射特性的探测，并根据其特性对物体的性质、特征和状态进行分析的理论、方法和应用的科学技术。可进行自然灾害监测、农业监测及水质监测遥感等。...

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计算机辅助教学提高自然教育教学质量随着我国经济和科学技术的飞速发展，计算机正逐步进入我国的教育领域，并得到了迅速的发展，逐渐成为有效的教学媒体和教育管理的有力工具。同时，随着小学教师年龄结构的变化，科学、...

改进教学方法培养创新技能改进教学方法培养创新技能 现代创造理论表明，以创造思维为核心的创新技能不是靠传授而得到的，也不是手把手教出来的，它往往是创造者经过心理的“烘热期”和“脑风暴”后的“顿...

如何让老师理解生本课堂的教学价值坚持生本课堂教学模式上课语言积累，是学生学习语文的基本途径，是提高语文教学质量的重要手段。一堂有效的语文课，学生一定要有语言实践，也一定要有语言的积累。在这些名课中，教师让学生该记住的东西让他记...

如何描述教学目标下列为某老师在《硝酸及其应用》说课中描述的教学目标： 知识教学目标：让学生掌握硝酸的物理性质和化学性质，特别是硝酸的强氧化性。了解硝酸的用途 能力目标：通过对实验现象的观...

数学教学怎样使用谈话法进行教学谈话法又被称为问答法，该方法要求教师根据学生已有的数学知识及解题技巧对学生进行提问，并引导学生的思考，从而促进学生进一步获得数学知识，发展学生综合性智力。 一、谈话法的...

教学技能训练的主要形式是什么教学工作技能训练系指教师备课、上课、批改作业和评定成绩等教学环节所必备的技能训练。教学工作技能是高等师范学校学生的教师职业技能的重要组成部分，是师范生提高从师任教...

如何在小学数学教学中正确使用线段图授之以鱼，不如授之以渔。教师不仅要教给学生知识，更重要是教给学生学习的方法。线段—— 直线上任意两点间的部分，画起来很简单，可就是这简单的线段却在小学应用题教学中起了奇...

怎样把教学反思写的有深度一、围绕问题反思问题是反思的起点，没有问题就没有反思。不针对问题的反思是没有实效的反思，因此基于问题是反思走向深入的前提。我们发现，在教学实践中教师不是没有问题，而是不...

以学习理论的发展为脉络教学设计分为三个流派以下哪一项不正确1.教师撰写教学案例，是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点，这个过程就是教师自我教育和成长的过程。 2.教师撰写教学案...