三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

专八写作指导之如何避免英文中的错别字

11月12日 编辑 39baobao.com

[关于英文诗歌教学的一点思考]在牛津初中英语7B第六单元的阅读板块中,出现了三首简短的英文诗歌。这在整个初中英语中,是唯一一次以诗歌作为阅读材料的。诗歌,是语言艺术和情感魅力的融合,是最精纯美妙的文体...+阅读

关于错别字,我想讲两个真实的小故事。第一个故事发生在19世纪,当时英国人在伦敦建造了一座铁桥,在铁桥落成仪式上,官方请维多利亚女王第一个通过铁桥。第二天的报纸上,大字标题原本应当是Queen Passed(女王通过了),万万没有想到,由于排字工人的疏忽大意,大字标题竟然变成Queen Pissed(女王撒尿了)。更糟糕的是,维多利亚女王有一个习惯,那就是每天早上一起床,必须马上看报纸,为此,报社只好临时赶印了一份内容正确的报纸,专门呈送给女王,其它报纸则全部销毁了。

第二个故事就发生在最近。在西方,人们如果在文章中发现了一个错别字,就会在它后面加一个[sic],比如pervide [sic],表示“原文如此”,通常有嘲笑、讽刺的含义。美国总统布什能讲一口流利的西班牙语,的缺点就是错别字多,于是南美国家委内瑞拉的一家报纸,用整版的篇幅,刊登了布什总统的一篇西班牙语讲演,其中的大量错别字,均用红色的[sic]标出,以此嘲笑布什总统,该国总统Hugo Chávez甚至讽刺布什总统是analfabeto(文盲)。

由此我们可以看出,文章中的错别字,有时会造成很严重的后果,同时也会对写作人的自身形象造成不良影响,因此我们有必要在文章中,尽可能避免错别字。在这方面,我们比19世纪的那些英国排字工人要幸运多了,这是因为在我们的电脑上,许多文字编辑软件都具有“拼写错误检查”的功能。

在这些软件中,如果您书写了一个错别字,比如pervide,它下面马上就会出现一个红色的波浪线,表示这个单词有拼写错误,需要更改。有些高级的文字编辑软件,甚至可以显示可供更改的一组单词,比如将pervide更改为provide,或者更改为pervade,等等,操作起来相当方便。因此我建议初学者朋友,您的英语文章不妨先在这些软件上打出来,看看是否有错别字,没有错别字之后,才粘贴到论坛上,这样做,既可以消除错别字,也有助于您正确记忆英语单词。

以下为关联文档:

如何引导孩子爱上英文如何引导孩子爱上英文?孩子的英语启蒙教育该如何教?如何开始阅读英文绘本,将孩子带入到美好的英文世界呢?“引诱”孩子爱上英文,从绘本开始英语教育已经成为了学前教育的必选课...

英文萌娃奥莉多多,是如何进行双语培养的各大电视台热播的亲子类节目,逐渐展示了小宝贝们惊人的双语天赋:黄磊女儿多多、李小鹏的女儿奥莉等诸多宝宝都能用双语顺畅交流。但现实生活中却也会时常发生因为多语言环境,...

初中英文演讲稿五篇初中英文演讲稿篇一Hello everyone,its really my honor to be here.Today, shall we talk about courage.Courage is not only found in the heat of war or the mighty w...

英文主题创设主题:Occupation (各行各业) 1、名称Occupation 2、目标Learn all kinds of occupation and know their main busine . 3、教学活动内容:单词教学:barberpostmadoctorshop a is...

培养宝宝打好英文基础在社会竞争越来越激烈的情况下,越来越多父母都希望自己的孩子将来能好好地立足社会。英语,这门国际化的语言,已成为新新人类不可或缺的对外交流工具,多了这门语言,相当于多了一样...

抓好基础之一,关注错别字抓好基础之一,关注错别字 沙溪中心校 陈建勋 据调查,现在有些地区的初中学校反映,小学毕业生在拼音、字词句方面的基本功有滑坡迹象,错字、别字连篇,语句不通;我所在的一、二年级...

“新课标”环境下的英语写作浅谈培养小学生英文中山市东凤镇中心小学 詹冰清 国家基础教育英语课程标准将英语课程的总体目标确定为学生综合语言运用能力的形成,而这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态...

大班英文综合活动 caterpillar butterfly ladybugLe on Plan Teaching content: Words: caterpillar ladybug Sentences: Caterpillar is to be butterfly. Teaching aim: (1) Help the kids learn the new words and sente...

谈小学生错别字现象的成因及其解决策略识字是阅读和作文的基础,是培养小学生智能的重要途径。识字能帮助小学生更好的认识客观事物。基于识字这样的重要地位,《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)课程目标中规定小...

推荐阅读
图文推荐