[如何利用画图策略提高问题解决的能力]带着对课堂教学中的种种疑问，满怀期待的参加了全国小学数学“解决问题”专题研讨会。与会过程中心情复杂，有困惑、顿悟、有迷茫、有疑问、有感叹，可以说是百感交集其中心情并非...+阅读
创新能力测试 说明 创造性人才在企业中越来越重要，这类人才能够创造性地完成工作，不会为困难吓倒， 不会因为条件不具备而放弃努力。在寻找创新、开发、管理方面的人才时，必须考虑人才的创新能力。 测试题
（1）：创新思维能力测试 下面是10 个题目，如果符合你的情况，则回答“是”，不符合则回答“否”，拿不 准则回答“不确定” 1. 你认为那些使用古怪和生僻词语的作家，纯粹是为了炫耀。 2. 无论什么问题，要让你产生兴趣，总比让别人产生兴趣要困难得多。 3. 对那些经常做没把握事情的人，你不看好他们。 4. 你常常凭直觉来判断问题的正确与错误。 5. 你善于分析问题，但不擅长对分析结果进行综合、提炼。 6. 你审美能力较强。 7. 你的兴趣在于不断提出新的建议，而不在于说服别人去接受这些建议。 8. 你喜欢那些一门心思埋头苦干的人。 9. 你不喜欢提那些显得无知的问题。 10. 你做事总是有的放矢，不盲目行事。 评分标准 题号“是”评分“不确定”评分“否”评分 1 -1 0 2 2 0 1 4 3 0 1 2 4 4 0 -2 5 -1 0 2 6 3 0 -1 7 2 1 0 8 0 1 2 9 0 1 3 10 0 1 2 评价 得分22 分以上，则说明被测试者有较高的创造思维能力，适合从事环境较为自由， 没有太多约束，对创新性有较高要求的职位，如美编、装潢设计、工程设计、软件编程人员等。 得分21~11 分，则说明被测试者善于在创造性与习惯做法之间找出均衡，具有一定的 创新意识，适合从事管理工作、也适合从事其他许多与人打交道的工作，如市场营销。 得分10 分以下，则说明被测试者缺乏创新思维能力，属于循规蹈矩的人，做人总是有板有眼，一丝不苟，适合从事对纪律性要求较高的职位，如会计、质量监督员等职位。 测试题
（2）：创造力测试 下面是20 个问题，要求应聘者回答。如符合他的情况，则让他在（ ）里打上“√”， 不符合的则打“*”。
（1） 听别人说话时，你总能专心倾听。（ ）
（2） 完成了上级布置的某项工作，你总有一种兴奋感。（ ）
（3） 观察事物向来很精细。（ ）
（4） 你在说话，以及写文章时经常采用类比的方法。（ ）
（5） 你总能全神贯注地读书、书写或者绘画。（ ）
（6） 你从来不迷信权威。（ ）
（7） 对事物的各种原因喜欢寻根问底。（ ）
（8） 平时喜欢学习或琢磨问题。（ ）
（9） 经常思考事物的新答案和新结果。（ ）
（10） 能够经常从别人的谈话中发现问题。（ ）
（11） 从事带有创造性的工作时，经常忘记时间的推移。（ ）
（12） 能够主动发现问题，以及和问题有关的各种联系。（ ） （13） 总是对周围的事物保持好奇心。（ ） （14） 能够经常预测事情的结果，并正确地验证这一结果。（ ） （15） 总是有些新设想在脑子里涌现。（ ） （16） 有很敏感的观察力和提出问题的能力。（ ） （17） 遇到困难和挫折时，从不气馁。（ ） （18） 在工作遇上困难时，常能采用自己独特的方法去解决。（ ） （19） 在问题解决过程中找到新发现时，你总会感到十分兴奋。（ ） （20） 遇到问题，能从多方面多途径探索解决它的可能性。（ ） 评价 如果20 道题答案都是打“√”的，则证明创造力很强；如果16 道题答案是打“√” 的，则证明创造力良好；如果有10~13 题答案是打“√”的，则证明创造力一般；如果低于10道题答案是打“√”的，则证明创造力较差。 测试题
（3）：工作创意测试 下面是10 个题目，请在括号中的备选答案中选择一个。
（1） 你在接到任务时，是否会问一大堆关于如何完成任务的问题？（肯定0 分，否 1 分）
（2） 你在完成任务过程中，是否不善于思考，而习惯于找他人帮忙，或者不断来问 别人有关完成任务的问题？（肯定0 分，否定1 分）
（3） 在任务完成得不好时，你是否会找出一大堆理由来证明任务太难？（肯定0分，否定1 分）
（4） 对待多数人认为很难的任务，你是否有勇气和信心主动承担？（肯定1 分，否 定0 分）
（5） 当别人说不可能时，你是否就放弃？（肯定0 分，否定1 分）
（6） 你完成任务的方法是否与他人不一样？（肯定1 分，否定0 分）
（7） 在你完成任务时，领导针对任务问一些相关的信息，你是否总能回答上来？（肯定1 分，否定0 分）
（8） 你是否能够立即行动，并且工作质量总能让领导满意？（肯定1 分，否定0分）
（9） 工作完成得好与不好，你是否很在意？（肯定1 分，否定0 分）
（10） 对于做好了的工作，你能否很有条理地分析成功的原因和不足？（肯定1 分， 否定0 分） 评价 如果受测试者能够得10 分，就很棒了，能够得7 分以上则过得去，如果低于7 分，就不尽人意了，如是低于5 分，受测试者就简直是一个木头人。
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