[将腰鼓投放在大班表演区域活动之中]【事件回顾】2019年12月18日上午9点50分，我们开启了一场腰鼓进区域的活动。我事先将腰鼓投放在大班表演区域活动之中，并且在墙面上进行了一些腰鼓文化的装饰，如：简单的执握方法...+阅读

寿光市稻田镇幼儿园 韩俊平

教学目标：

1、了解我国的地域特点。

2、有感情地朗诵诗歌，感悟做一个中国人的自豪。

活动过程：

一、谈话导入：

同学们，你们都到过哪些地方？说一说对他们的印象。（学生相畅谈感受）

二、观看、欣赏：

1、出示一幅中国地图，让幼儿观察、欣赏地图，了解我国地域的广大，初步认识到我国是一个地域广阔、美丽富饶的国家。

2、老师与幼儿共同欣赏诗歌《我们伟大的祖国》。

请幼儿思考：诗歌里是怎样说我们祖国伟大的？

什么地方一年四季如春，鲜花盛开？什么地方冬天比较寒冷，甚至下雪？

（我国地域广阔，南北气候相差较大，北方一年四季分明，冬冷夏热； 南方一年四季比较温暖潮湿。

（举例说明一些城市，北方城市如济南、北京、潍坊等；南方城市如广州、长沙、南京等）

3、指导幼儿看课本插图，再读诗歌，让孩子们进一步了解祖国各地的气候特点。

4、有感情地朗诵诗歌，如师范读、幼儿领读、指名读等，体会诗歌蕴含的情感。

三、课后反思：

课堂上，我让幼儿观看祖国插图，了解祖国特点，激发热爱祖国的情感；认识祖国各地不同的人的活动，感悟作为一名中国人的自豪。

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