[如何利用多媒体进行数学课堂教学]把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，有利于提高学生的学习积极性 “兴趣是最好的老师”，有良好的兴趣就有良好的学习动机，但不是每个学生都具有良好的学习数学的兴趣。“...+阅读

新课程的主要实施者——教师，在教学实践中必须遵循以下原则：

1、 主动性原则： 要引导学生学会选择与主动发展.高中新课程方案，在保证所有学生都达到高中成就水平的前提下，通过课程的设计而为学生的个性发展及个性化的学习过程提供了尽可能大的空间.

2、 生活性原则：要强调与学生生活世界的密切结合.要改变教学“过于注重书本知识”的现状，强调与学生生活世界的密切结合，

3、 人格养育原则：要注重陶冶学生的人格境界.当前教学论思维局限性的最突出表现，

4、 主体性原则：要真正让学生成为课堂的主体.课堂教学的最终结果，不在教师“教”得如何，而在于学生“学”得如何.

以下为关联文档：

如何在课堂教学中培养学生的写作能力一.做指导的方法 《语文课程标准》指出：“阅读教学要着眼于培养学生的自学能力，使学生在阅读学会独立思考，学习怎样读书。”也就是古语云：授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受...

简述课堂教学的三大原则是什么课堂教学的三大原则： 1、目标原则 课堂管理应当有正确而明晰的目标，它为教学目标的实现提供保证，最终指向教学目标。为了有效地贯彻目标原则，教师在课堂上应当运用恰当的方式，使...

如何在小学数学课堂教学中创设最佳问题情境、在导课中巧创情境 导语是课堂教学的突破口。任何一位合格的语文教师都会十分重视导语的设计。“导课”是一堂课中提供给学生的第一感知。如果创设情境法运用恰当将会收到...

如何在小学数学课堂教学中创设有效问题情境1. 借助故事创设问题情景教学的艺术不在于传授，而在于激励、唤醒和鼓舞学生的心灵。在数学教学中，适时地给学生营造一个故事情境，不仅可以吸引学生的注意力，而且有利于学生发现...

浅议怎样进行初中美术课堂教学中学作业多，课余时间少，学生本身的家务又重，有时我尽量让美术课的内容当堂完成。一节课要充分利用好，又要学生兴趣能提高，要从课堂美术教学中提高学生对美术各方面的兴趣就须让精...

如何在中学美术课堂教学中实现美术教育目标美育被明确地列入教育大纲，标志着我国社会主义教育思想的重大发展和社会主义教育制度的进一步完善。美术课的目的不是把所有学生培养成艺术创作家，但是对于提高学生的审美文化...

小学生心理发展特点举例说明如何进行课堂教学设计分析一、小学生的心理主要特点： （一）感知、注意、记忆的特点。小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐发展到能够较精确地感知事物的各部分，并能发现事物的主要特征及事物各部分...

如何看待遵循市场营销道德和增加企业盈利之间的关系这两者之间是不相违背的，每一个行业都会有他的企业盈利，但是一般的盈利是不会违背道德的，但如果是说暴利的话，那就会有道德挂钩。 尽管大多数企业已树立现代市场营销理念，但他们...

如何让小学英语课堂教学减负增效所谓“减负增效”，简单的说就是减轻负担，增加效益或效能。现在中小学所提出的“减负增效” 就是指中小学教学应从应试教学中走出来，全面实施素质教育，减轻学生学习负担的教育新...