[如何提高面试口语成功率]1提高基本功 多听多模仿，加强英语语言基本功的训练。学好音标，注意非音段层面的发音技巧的练习。模仿标准的语音语调，注意连读、弱读、失去爆破、音的同化等语言现象，解决普遍的...+阅读
第一，熟悉面试规则。 如果你连规则都没有学会的话，你如何去面试呢？最起码要了解到你所报的学校面试都有哪些环节，是小组的？先小组、后个人的？小组讨论还是小组辩论？个人面试是中文还是英文？大概多长时间？要把这些东西先了解清楚。 第二，了解MBA申请学院的需求和培养目标， 这个非常重要，不同的学校需要的生源不一样，培养目标不一样。
举个例子，比如中央财经大学倾向于要有一些财经或者相关背景的生源；对外经贸大学可能倾向于外企的，英文好的，因为它的很多课程是英文面试，特色就是国际化。 培养目标在哪里找？学校的招生简章或者学校网站上电子版的招生简章都有培养目标，一个学校的培养目标是这个专业最重要的、核心的、纲领性的东西，去国外读MBA每个学校开的专业培养目标是什么，都要上报备案的，所有的课程，所有的办学理念都要围绕着这个培养目标来，如果不知道所报学校的培养目标，当然不知道如何去取悦老师，讨好老师，因为你不知道他们需要什么样的人。
第三，精准的战术。 精准的战术是什么？美国MBA会教你们很多。自我介绍怎么做，常见问题的准备，你至少需要准备七八十个问题，把属于你自己的答案写出来。还有面试的一些技巧。 第四，面试的礼仪。 心态、仪容仪表、举止、语言。 第五，素质的提高， 管理知识、时政热点、行业分析，这三种素质是你们面试中最重要的，当然你们面试中还需要一种非常强的素质，就是演讲与口才。
这是一个练习课，需要大家去练习，如果以后有机会的话，我们也可以进行这样的一些探讨，就是演讲与口才。 第六，经验交流。 与老师、与你的师兄师姐进行交流，因为你没有去面试过，你不知道那个屋子里面会发生什么事：你不知道那个屋子大，屋子小；老师长什么样，多大年纪，问什么问题，题难不难，他们表情怎么样；在那个屋子里呆着是什么感觉，热啊、冷啊、有没有窗户有没有风啊；你跟老师的距离是多少？一米、两米，还是大教室里，大家隔着十米？……你什么都不知道，当然要去问一下老师、师兄师姐，各种各样的经验，不仅仅是屋子里面的，过来人总会给你一些好的建议。
第七，熟悉自己 我们所说的熟悉，并不是熟悉知道自己的一些喜好，而是去熟悉你们去考MBA环节的方方面面，包括你自己的潜质，你的优点，你的缺点，你的业绩，你成功的地方，你失败的地方，你将来想干什么，你为什么考MBA，你喜欢哪些课程，你平时都学过什么，你的哲学是什么，管理理念是什么，管理风格是什么，你是个什么样的人，什么事成功，在你看来什么样的人将来能成为行业领袖，等等，这些东西叫熟悉自己。
怎样才能熟悉自己呢？首先，你们要看材料----你们的申请材料，当然推荐信看不看问题倒也不是特大，如果有可能的情况下，最好知道里面的内容，但老师不会让你们知道的，老师会认为推荐信的内容你们是不知道的，当然面试的时候，你们也不能告诉老师“我知道推荐信的内容”。 实际上你知道的话，只是为了知己知彼、百战不殆。熟悉自己的方方面面，这个方方面面是指跟MBA相关的方方面面，跟管理、跟成功学相关的。
三种方面你们要知道跟自己相关的：第一个是成功学，你自己对于成功学的理解；第二个是你的人生、你的价值观；第三个是管理方面。 第八，多练习。 多说、多练、多看、多听。 多说 关于多说呢，大家需要注意一点：一定是在有指导下的说。也就是说当你去练习说的时候，你一定要想清楚，我这次说是什么目的。比如说，我是想练习熟悉自己的材料，还我要练习自己的思维方式？或者说我在练自己的语速，我想让自己语速变快一点，我说太快了，想把语速变慢一点，还是说你在练普通话，我普通话不好，我要多说。
总的目的你要清楚。心理学上有个词特别好，叫“强化”，正确的东西强化了很好，错误的东西被你强化了就麻烦了，你还不如是一张白纸呢。我们教一张白纸还很简单，一学就会，但是你不是一张白纸，是一张稀里糊涂乱画的纸，我们干的第一件事情就是给你洗白了，我们给你洗白，这是一种额外的工作；如果洗不白，我们在上面作画，没有用。
所以说，千万不要把错误的东西强化，你多说和多练的时候，一定要带有很强烈的目的。
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