[关于幼儿园教育应如何写活动评析]莲花幼儿园对城东幼儿园半日教育活动的评析 1.语言活动 整节活动开始部分引人入胜,能利用故事情节让幼儿充分发挥想象力,激发幼儿兴趣.但在教学过程中,教师设置悬念的方法单一,...+阅读
幼儿园游戏器材安全检查每周至少检查一次,检查时机要全面检查,园领导由专人每月固定检查,要列好检查项目清单,并将检查结果报送幼儿园有关负责人。 1.游戏器材的使用方法和指导; 2.要在适当的地点公告游戏方法; 3.光线明亮、通风、无视觉死角; 4.游戏器材有地椿支撑的,应注意其埋设深度即不突出地面; 5.游戏器材使用时,有摆荡动作的应注意在摆荡所需空间做警告标志; 6.游戏器材的设臵要计算留出安全空间; 7.游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质保护物,避免尖、硬物影 响安全; 8.游戏器材或场地不使用时,要立即加上明显标识。 幼儿的日常活动安全
(一)预防烫伤 1.让孩子远离热源、电源等危险设施; 2.注意教育孩子远离具有潜在危险的的东西(微波炉、制冰机、消毒柜 等); 3.加强对孩子的看护,让孩子始终在老师的视线范围内;
(二)预防外伤 1.加强保教人员的责任意识:只要幼儿一进园门,教师就要眼睛跟上、 嘴巴跟上、腿脚跟上,把幼儿的安全始终挂在心上,防止幼儿意外损伤的发生; 2.对幼儿进行安全教育只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使以外伤害率降到最低点。对幼儿进行自我保护的内容包括: 1.生活环境中的安全自护教育 ◆进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西; ◆睡眠:睡觉前要漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。 ◆行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。 ◆药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。 ◆防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。 ◆开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。
以下为关联文档:
如何发展幼儿的规则意识幼儿阶段是社会性和各种能力迅速发展的阶段。因此在幼儿期对他们进行学习能力以及规则意识的培养,将会促进幼儿的终身发展。而当今社会的幼儿家庭成员,由于教育观念的问题,对孩...
幼儿规则意识怎样科学培养才有效学前期是社会性和各种能力迅速发展的时期。在这一时期对幼儿进行学习能力以及规则意识的培养,将会促进幼儿的终身发展。 一、规则是幼儿自主活动的保障。 二、通过多种途径和...
如何在区域活动中培养幼儿的主动性现在我们的孩子们都是独生子女,他们有父亲母亲、爷爷奶奶、外公外婆等亲人们宠爱着,呵护着,要啥给啥,惟恐待慢了他(她)。他们从出生那时起就生活在一个相对独立的世界中,是这个“王...
如何增强幼儿的抗挫折能力他们将面对的是一个竞争更加激烈的社会;每个人都需要在竞争中求生存,在竞争中求发展。因为有竞争,就会有失意、有挫折。面对困难,面对挫折,有的人可能会怯步不前,萎靡不振;而有的人...
浅谈如何让幼儿养成良好的日常行为习惯摘要:良好的行为习惯不是天生就有的,而是在长期的生活中逐渐形成的,它贯穿于孩子一日生活的各个方面。教师在教学过程中,应善于抓住日常生活的每一个细节,培养孩子良好的行为习惯...
如何培养幼儿良好的行为习惯课题没有规矩,不成方圆, 幼儿阶段是养成良好习惯的重要时期,一个人如果在幼儿阶段养成的饮食、睡眠、学习、卫生等习惯将会终生受益;反之,如果养成一些坏习惯,以后要改正过来,就很困难...
浅谈怎样培养幼儿良好的习惯印度谚语说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”由此可见,行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运,而人类命运的基石就是养...
幼儿园课程是指哪些方面的内容幼儿园课程是指幼儿园为促进幼儿身心健康发展而提供给幼儿获得有益经验的一切活动。幼儿园课程作为幼儿园提供给幼儿的活动,它包括幼儿在幼儿园的生活活动、游戏活动,也包括幼...
如何建立员工教育培训效果评价体系培训目前在中国企业中的地位越来越高,企业也把越来越多的资源投入培训工作当中。但是,中国企业中目前培训能自成体系的并不多,而一个公司的培训如果没有形成体系的话,很难说它能...