[在阳光下成长作文400字以下]在阳光下成长 在我人生的道路上，尽管布满荆棘，但总有一些事物令我们振奋，鼓舞。看，那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明。 当父母听到我的第一声啼哭时，他们便成为了父...+阅读
命题：为了我们共同的家园分析“家园”是什么，“我们”又是谁，“共同”指谁和谁？这是审《为了我们共同的家园》作文题必须弄清楚的概念。“家园”作为现代汉语的一个名词，指的是家中的庭园，又泛指家乡或家庭。在现代社会的城市，家中有庭园的太少了，农村还差不多；好在它又泛指家乡或家庭。不管你有没有“家中的庭园”，你总有家乡吧，总有家庭吧！当然，不管你有几个家乡（比如第二故乡），曾经有过几个家庭（或者你自己虽然没有成家，但你不可逃避地属于某一个家庭），只要你是“地球人”，你就有家园。
“我们”就是地球人，“共同”就是我们所有的地球人。“我们共同的家园”就是地球，地球不过是个村落吗。地球村怎么了？“为了”地球村，我们应该做点什么？从逻辑的角度分析：家园的构成目前的科技水平还不能让地球的人类在地球灭绝之前搬到另一个星球上去，尽管可能有这样的星球。不管我们愿意不愿意，都还得居住在这个村落。
我们盘点一下这个村落有什么：首先是人，我们人类，这个自认为是万物灵长的动物；林子大了什么鸟都有，这是比喻的说法；“鸟”指的就是我们人类，人类之中也有败类。其次是被“灵长”认为是低等动物的动物；再次是被“灵长”认为连动物都不如的植物；再次是被“灵长”认为没有生命的东西，矿藏，石头，金属；再次是被“灵长”认为连东西都不是的什么景物。
当然，从另一个角度看，这些有生命的、没有生命的，高等的、低等的一切构成了大自然、社会。总之，这里的一切都是以人类的眼光去分类的，这些活的、死的，自然的、社会的，等等一切，都不是孤立、静止地存在，它们都有着千丝万缕的联系，都处在不断的变化之中。如果把我们的地球村看成是一个人，这里的一切都是牵一发而动全身的。
我们的共同的家园的一切，有着好坏两极的表现。好的不说了，单是坏的，就有这许多，我们叫它“自然灾害”，即人类依赖的自然界中所发生的异常现象，它对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。
这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。地球上的自然变异，包括人类活动诱发的自然变异，无时无地不在发生，当这种变异给人类社会带来危害时，即构成自然灾害。因为它给人类的生产和生活带来了不同程度的损害，包括以劳动为媒介的人与自然之间，以及与之相关的人与人之间的关系。灾害都是消极的或破坏的作用。世界范围内重大的突发性自然灾害包括：旱灾、洪涝、台风、风暴潮、冻害、雹灾、海啸、地震、火山、滑坡、泥石流、森林火灾、农林病虫害等。
中国自然灾害种类繁多。地震、台风、暴雨、洪水、内涝、高温、雷电、大雾、灰霾、泥石流、山体滑坡、海啸、道路结冰、龙卷风、冰雹、暴风雪、崩塌、地面塌陷、沙尘暴等等，每年都要在全国和局部地区发生，造成大范围的损害或局部地区的毁灭性打击。
以下为关联文档：
阳光下成长为题的作文！800字！要原创！谢谢！阳光下是快乐的，是幸福的，是美好的，同时会为人带来遐想。成长，就是在阳光中快乐的游戏。我成长我幸福成长的过程是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在...
在阳光下成长作文39个字阳光宛如一首优美的小诗，令人陶醉；阳光宛如一部动人的电影，让人留连忘返；阳光宛如人世间的真情，令人感动，而我就是在阳光下成长的. 小标题半截尺子 13年的时光在飞逝，它也让我懂得...
我在阳光下成长作文希望在爱中萌发，我在爱中成长，成长的过程充满希望，希望的种子载满阳光。 我成长 我快乐 成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激，在旋转木马上感受浪漫.到鬼怪屋中探索...
关于阳光下我成长的作文应该怎么写告别了，我的初中生活！告别了，我熟识的同学们！ 炎热而又漫长的暑假来临了！带来了我升入高中的喜悦，同时也带来了学生称之为魔鬼的军训！ 军训，在此以前我的头脑中空空一片。只有一种模...
阳光下我成长的作文怎么写我们每个人都快乐的成长在阳光下.是阳光给了我温暖和力量；是阳光给了我美好的生活；是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下，我快乐的生活着，快乐的生活着。我像一棵...
在阳光下成长作文我们每个人都快乐的成长在阳光下.是阳光给了我温暖和力量；是阳光给了我美好的生活；是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下，我快乐的生活着，快乐的生活着。 我像一棵...
减负的好处关于小学生减负的作文如果说刚开始减负在同学间撤起了杆然大波，那么随着时间的流逝，一切皆已归于平淡。课时少了，辅导资料少了，课外班也停了，可内容依旧那么多，知识依旧那么深，考试难度依旧那么大，任凭你...
小学生减轻负担的作文1.教育家陶行知先生曾提出，解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴、时间和空间，让学生能想、能干、能看、能说、能自主探索。冰心先生也认为，“让孩子像野花一样自然生长”。这都揭...
关于如何分析命题作文对于一个比较抽象的死板的普通的命题要怎么命题作文的写作过程 应试作文是一种在特殊情境下进行的写作活动，这决定了它不同于通常意义上的写作，因此，应试作文的具体写作过程也与一般的自由写作有所不同。应试作文中的命...
