[教研主题低年级学生数学良好学习习惯培养研究方案怎么写]低年级学生良好数学学习习惯的培养”教研专题设计方案 惠农区回民学校:寇志霞 选题原因 首先本教研专题的研究要使教师认识到良好的学习习惯不仅仅是学生学习好的保证,同时也...+阅读
有许多方法可以帮助我们提高效率。但是要明白,效率的关键在于良好的工作习惯,而不是学会一两个方法,这决非一日之功。
提高工作的积极性
人人都有这样的心理,做完一件事情后,总希望得到领导或同事还有身边的人的肯定和认可,这样才会表现出极高的积极性。
学校的奖励制度
必须彻底改变那种干多干少一个样、干好干差一个样的不正常现象,必须把报酬与贡献联系起来,使教师认识到工作的好坏、贡献的大小直接关系到切身利益,从而把精力和时间全部用在工作上。
工作手册
随时记下要做的工作,所有事情一目了然。注意:区分轻重缓急,先做重要的事情。这一方法比较容易,大多数人都可以使用。既减少记忆,又避免遗忘。
能快速着手工作。有效利用琐碎时间。
4、每天定时完成日常工作:
如备课,上课,改作业等等。
5、不要犹豫和等待,立即行动。
不要犹豫和等待,立即行动没有任何工作会因为回避它而自动消失,没有任何烦恼会因为你不去想而烟消云散。
6、不要抱怨。
不管学生们天赋如何,不要恨铁不成钢
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