[美国小学教师谈儿童家庭阅读]史密斯是美国的培德拉小学的语文教师，在儿童阅读研究方面颇有建树。他的妻子和两个年幼的儿子给了他很多的关于儿童阅读的实验上的帮助；他的在美国的爱玛瑞大学的许多的老师、...+阅读

光阴荏苒，流逝的不单是时间，慢慢的，初来时的那份彷徨和畏惧也已被冲刷的虚无缥缈。可庆幸的是 做学生们心目中的好老师 的信念却丝毫没有被日子给动摇。依然激情澎湃的为上好一节课抓耳挠腮，绞尽脑汁;为解决一个学生不注意听课的问题挖空心思。说为了学生至死不渝显然是虚张声势，但我相信，自己一切为了学生的信念，不管岁月如何侵蚀将会始终坚定执着。

阳春三月是一个风暖人心的时节，是一个成长的好季节，三月份即将结束，是该总结一下自己虽不精彩但却忙碌的三月了。

三月，很忙很充实。这个月的课我被排的满满的，每天好像都是备课、上课，很少能给自己留下思考的空间。借此机会，我把自己的工作总结如下：

首先，跟着王校长做希望杯的题，自己的解题能力有了一定的提升。其次，为了给我带的两个Vip的学生上课（他是我大班的学生），我又做了很多之前没见过的题。觉得自己的做题量也增加了。然后，一直很困惑的一个问题就是班级的管理制度。每个班级的孩子，我原则上都对他们很友善，我一直都觉得孩子上六年级了，有自己的主见了，上课哪些是能做的，哪些是不能做的，都应该很清楚了，其实我发现我真的想错了。

他们毕竟是孩子，即使明白其中的道理，但他们的自控能力还是很差的，需要老师的严格要求！想让孩子喜欢你这个老师，长期考虑的话，还是必须让孩子的成绩有所提升。想要提成绩，必须得严。那句古话是没有错的， 严师出高徒 ，课堂上的时间一定要高效率的完成。另外，也需要家长的配合！每次课堂上讲完的卷子我都会留成家庭作业，让孩子回家给家长讲题，并让家长签字，这样孩子等于又复习了一遍，另外，也是一个向家长展示你成果的机会，效果还是不错的。这个我还要坚持下来。但我觉得我现在课堂上的效率不够高，原因是我对他们的要求不严格，随着孩子们的性子来，课堂上会多些闲话，这样无形中课堂效率就降低了很多，我已经下定决心，四月份一定要把小升初班的课堂管理抓上去，提高课堂效率，这是我四月份的一个大目标！

人间四月天，在这个即将到来的最美的季节了，我希望自己的工作水平有一个更大的提升，也希望自己的生活可以有更多的色彩。

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