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师德培训活动——观看优秀教师事迹的录像

03月16日 编辑 39baobao.com

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昨天师德培训的一个活动 观看优秀教师事迹的录像,目的是通过这些优秀教师的爱岗敬业的行为来净化我们的教育灵魂,观后对这几位老师肃然起敬。让我感慨颇深的是那位费老师,她那张温柔的脸上写着一份爱,那份爱叫无私,那份爱叫纯朴。当时我就在想,同样是一位女教师,面对特殊的孩子如此的关爱和照顾,那么在平时的教学活动中,对其他的学生也一定是呵护有加。

费老师的故事让我想起了自己,反思自己一路走来的教学生涯,作为幼儿园老师,我的身边更多的是正常的孩子,身体健康,家庭幸福,但由于家庭背景、家庭文化和家庭结构的不同出现在孩子身上的性格也截然不同,会有很多长得可爱的孩子,这样的孩子一定是很讨人喜欢的,但同样的也有很多小缺点,有这样那样坏习惯的孩子,那我怎样去面对这样的孩子,去爱护好这些普通的孩子,去爱护好不是一个,而是所有的孩子?怎样去爱这些普通的但需要爱的孩子?

新手上路的我是这样做的:宠!像姐姐一样的宠着孩子,不管是乖孩子还是调皮的孩子,在我眼里都是那么的天真可爱,因为那时候的我也很天真,课外的时候我们玩得很开心,但上课的时候孩子们不听我的话,我在那里干着急,我的爱错了吗?

拥有几年教龄的我有了一点改变:严!我知道光是宠爱是不行的,必要的时候还要严格,特别是有一点坏习惯的孩子,溺爱的行为只能是促成他滋长更多的小毛病,于是我开始对孩子 严厉 起来,开始把班内的孩子分成了我喜欢的类型,我操心的类型,我需要帮助的类型,开始对他们分别实施爱的行为,小有成效,但问题还是很多,比如,我的严格方法不对,孩子们觉得我不是他们的朋友,他们开始对我敬畏起来,,虽然班内常规好了,但我跟孩子们心的距离却远了。

这几年的我一直在摸索和反思:如何给予孩子适合的爱?把握好了这个度就能管理好班级,在孩子眼里既有威信,又能获得孩子对你的喜爱。接手新的班级后,我开始踌躇满志的设想起我的教育规划来,先分析班内孩子的情况,然后开始家纺接触摸底,彻底的了解他们的家庭情况和平时的喜好,这样一来,孩子对我亲近和熟悉了,也方便我针对不同的孩子实施不同的教育手段。正常教学活动开始后,我又重点进行班级常规的管理,严格的方法也用,比如小屁股坐不住调皮王,给予小惩罚,取消玩小椅子的游戏,因为这个游戏就是比赛抢椅子的;有噱头的方法也用,比如自尊心要强的文弱胆小的孩子,我会很夸张的来一个拥抱和亲吻,表达我的爱的同时,满足了他的自尊心,让这个孩子感受我母亲般的爱护,他们做事情会更放得开一些。温柔的爱的行为会更多,因为孩子还是需要我像一个妈妈那样去疼他们,这样才会有安全感,他们才会更自信更大方的表现自己,才会朝更健康的方向发展。比如精力旺盛的孩子,在午睡时陪着他们,讲讲故事,摸摸小脸蛋,亲亲他们,安抚他们睡下,比如在用餐时陪着他们一起吃,身体不好的孩子会去喂几口饭等等。在一点一滴小事中,让孩子感受到我对他们的细心照顾。

当然,教学生涯还有未来很长的路要走,还要继续探索,继续反思,因为我们的孩子性格太丰富,太多彩了,要真正了解他们,才能去实施他们所需要的适合的爱,适合的才是最好的!

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