[每次的周记也不再是任务成了表达的一种需要]早上做完武术操，小王从门口探进脑袋。咋啦？难道又是身体不舒服？小王的嗓音虽有点沙哑，但他明确告诉我，没有不舒服。那又是什么事呢？我想重新写周记。 小王忸怩地笑着说。 重新写...+阅读

国庆长假结束了，孩子们又回到了学校，经过七天的长假，和好朋友久别重逢，早上刚到校，就开心得交流着自己在假期的所见所闻，还一个个地跑来和我分享假期的开心事，似乎又忘了学校的常规，把水杯手帕拿出来，拿出语文书自己先读起来，在我的提醒之下，小朋友们才乖乖的回到座位上，读起书来。

七天长假，小朋友们作业有点多，早上收作业的时候也有点混乱，有的小朋友找不到了，有的小朋友忘带了，有的交起来的作业没有写上名字等等。。。一年级的小朋友自理能力比较差，很多时候都是爸爸妈妈在帮忙收拾打理，有时候自己都不知道自己的作业放在哪里，爸爸妈妈明明放进了书包，他却不知道，认为自己忘带了。这也提醒了我，在平时，我应该多教育孩子自己的事情自己做，自主记住每天的回家作业，学会独立整理书包，这需要在平时不断地重复，让学生慢慢养成自主独立的好习惯。

本周我利用活动课的时间，在我们班举行了七巧板的班级初赛，我们班报名参加学校科技节七巧板比赛的共有9位小朋友，我将他们分成了三组进行比赛，从规定图形中随机抽选两种，让小朋友们进行比拼，先完成的举手表示，我在一旁进行计时，看谁拼的又快又准确，经过激烈的比拼，我们班的浦陈乐、张施缘和支雅卓三位小朋友获得前三名，将在10月12日中参加学校的比赛，我也嘱咐她们在家多多练习，争取在12日的比赛中获得好的名次。

此外，我利用国庆长假的最后一天进行了我职业生涯中的第一次家访，家访前很是紧张不安，但家长们都礼貌友好，也让我安心豁然了许多，通过和家长们的沟通，对孩子也有了更多的了解，对以后的教育工作也有很多的帮助。在日后，我也要注意平时多与家长沟通，让家长及时了解孩子在学校的表现，家校合作，共同做好教育工作。

以下为关联文档：

第十五周周记：若即若离，若离又若即记得以前小的时候，老师在我心目中就是神圣的，我崇拜老师，也尊重老师，以至于不敢跟老师说话（这也与我不善交际的性格有关），更不敢主动地去找老师聊天。现在，我成为了一名老师，却发现我...

第十一周周记unit6 In the kitchen的汇报课本周我上了一节unit6 In the kitchen的汇报课。本单元的话题是食物，内容涉及到可数名词和不可数名词。教师可以结合上学期的there be句型来复习可数不可数名词。本单元的重要...

小学英语教师英语教学第十周周记时间不知不觉已经过半，学期已经过了一半，上周我们进行了期中调研，学生整体的结果和之前差不多，有几个错误比较多的地方比较多，还需要注意。首先，是词的适当形式填空这一题得分率...

顶岗实习周记教师评语顶岗实习周记教师评语1. 为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的自立生活能力;热爱计算机专业，勤学肯钻，基础较为扎实，动手操作能力较强;担任班体育校学生会体育部副部长时，工作敬业...