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首先，我非常感谢校领导给我这次外出学习的机会，在这短暂学习5天中，我好像从里到外受到了一次洗礼，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念。我从中学习到了很多知识，而且在这次培训中有幸倾听了众多专家的精彩讲解，让我对教学有了更多新的认识。尤其是在参观了几所南京最好的幼儿园之后，更是让我对幼儿园的环境、班级的区域有了不一样的认识。

对我印象最深的讲座是薛菁华老师的《体育课程的建设与发展》。首先薛老师提出了现在体育课程中普遍存在的一些问题：1.体育活动的边缘化倾向。2.体育活动非科学化倾向。讲座中特别的讲到了幼儿早操，所谓早操实际上是由一系列体操动作构成的身体练习。可是回顾现在幼儿园的早操，越来越明显的幼儿舞蹈化，与早操的目的是相违背的。至于如何来解决这些存在的问题，薛老师是这样阐述的：了解幼儿园的各种体育活动，包括了早操，体育教学活动， 体育活动以及其他体育活动。分别对这些体育活动做出了详细的要求和内容的阐述，使我豁然开朗。

我们还参观的五所南京最好的幼儿，每个幼儿都有十分鲜明的幼儿园特点。

如金信幼儿园的体育特色，全园的环境布置，教师幼儿的作品几乎都是围绕体育活动来展开的，再加上孩子们的体育活动中表现出来体育活动常规和体育素质，更加深刻的体现了幼儿园的体育特色。还有陈鹤琴先生创办的鼓楼幼儿园，更是我们学生时代所向往和敬仰的，也算是圆了一个小小心愿。陈先生的活教育在鼓楼幼儿园体现的淋漓尽致，就像门口五个醒目的大字：一切为儿童，一直触动着我的心弦。

最让我影响深刻的还是南京市第二幼儿园。它的前生是美国大使馆，是一个文物保护单位。幼儿园没有改变它原先的建筑风貌和格局，非常的古朴、典雅，有浓厚的自然气息。

此次培训中，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平，才是我们成长的途径和最大的收获。我会继续努力下去，以那些优秀教师作为动力的榜样，成为一名优秀的幼儿教师托起明天的太阳！

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