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《收发电子邮件》网络课教学反思

10月22日 编辑 39baobao.com

电子邮件的收发操作,对于小学生来说,才开始接触是有一定的难度。而且一部分学生一开始注册就一直不成功,影响了下面的学习。学生平时上机的机会不多,所以相关的操作经验还是需要慢慢培养的。在学习《收发电子邮件》的过程中,着力于多媒体教学,注重对学生一对一上机辅导操作,注重学生的操作体验和感受,并试着让学生在操作中体现出来。

通过本节课的学习,大部分学生都能掌握住了电子邮件的接收和发送的方法,教学效果较好,但也存在个别的小问题和不足之处。

一、用户名密码问题

虽然再三强调了电子邮箱要全部记住,可是还是有学生搞不清楚。还有的上节课不听,没有把用户名和密码记在书本上,或是记在了自己的本子上忘记带了,都是影响上课进度的一个问题。所以部分学生没能在课堂上完成收发电子邮件的教学内容,只能把内容延伸到课外,让学生在家里完成发送电子邮件到老师的邮箱,从而达到检查作业的效果。

二、如何几手抓

网络课会有很多的问题,比如网络不稳定,比如一时的网络繁忙,甚至很多时候电脑也不听话,还有学生的操作水平差异,这些都是我所需要考虑的问题。很多时候顾了一头忘了一头,没有办法兼顾。而学生虽然积极性很高,但也都自顾自的忙活,所以感觉整个课堂有点乱。分层教学任务不明确,效果不是很好。

虽然在本课的教学中出现了很多这样那样的问题,但是也有其闪光点 学生通过比较发现了自动回复的用处,也算本课的一点收获吧。

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