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  当一个20个月的宝宝出现说话延迟症状时，需要医生等专业人士对其语言能力进行评估。根据密歇根大学医学院的调查，5%到10%的学龄前儿童都会出现语言延迟现象。语言延迟有多种表现形式，原因也各不相同。为了获得有效的治疗，诊断极为必要。

  若孩子语言延迟，应尽早在学龄前进行治疗。语言延迟能够减弱孩子的学习成绩以及社交能力，会不知不觉地带来很多未知的问题。在改变20个月大的孩子的交流技能方面，家长的参与尤为重要。

  1.通过玩耍减少孩子的压力

  有可能的话拿出一些玩具，以此来刺激孩子的想象力并且保持他们的注意力。同时，家长也要和孩子一起坐在地板上玩耍。在玩耍的过程中，无论是玩儿还是聊天，都要让孩子彻底起主导作用。在玩耍的时候，小孩子是最容易放松，而且一旦压力小了，他们也原因说得更多。

  2.使谈话继续

  密歇根大学医学院强调了持续不断和孩子谈话的重要性，即便孩子没有回应你，也要这样做。而通常情况下，家里是很容易安静下来的，这对于孩子语言的发展并无好处。相反，保持一个持续的叙述、不断做评论以及提问，这样才有效。不要因为让孩子和你说话而给他施加压力，也不要要求孩子一定给出你口头的回答。你需要给孩子机会，让他在适当的时候能够有回应或者有停顿就很好了。当你中断说话的时候，要给孩子眼神的交流，并且很有兴趣地看着孩子，而不是去要求他做什么。如果孩子对你说的话没有任何反应的话，你就当作他回应你了，然后继续说。如果孩子回应你了，那么你要给孩子相应的回应，并且继续。

  3.大声朗读好书

  给孩子读书是很有效的策略。大声读书有助于使声音保持在空中，创造出你想要的那种语言环境。如果你读的是自己很熟悉的老故事，那么你不仅可以很容易地记住这个故事，而且在故事结尾的时候可以顺畅地加入自己的评论。你可以选择一些令人兴奋的古老童话故事，并且大声读出来。

  4.有的时候安静也好

  密歇根大学医学院还指出了父母与孩子之间关系的重要性。有的时候，和孩子静静地呆在一起，不去想语言延迟的问题，也不去迫使孩子说出某一个词。这样，20个月大的孩子就能感受到你的担心。他知道有些事情是和自己有关系的，他自己也会开始担心和焦虑。记住，某些时候把语言的问题放在一边，告诉孩子，无论他是否能说得正确你都很爱他。

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