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幼儿中班语言游戏天地水课后反思

01月29日 编辑 39baobao.com

[妈咪爱婴网中班牵牛花教案]幼儿园大班语言活动:散文欣赏《牵牛花》 活动目标: 1. 感受散文优美的意境,积极用语言及身体动作表达自己对散文的理解。 2. 学习按散文中的句式进行仿编。 3. 乐意参与散文欣...+阅读

活动目标:

1、学会运用动词“游、飞”尝试仿编简单的短句:XX天上XX;XX水里XX。

2、通过快速地接说,在游戏中锻炼快速反应能力。

3、遵守游戏规则,注意倾听别人讲话。

活动准备:图片

活动过程:

一、师出示图片

引导幼儿用短句。师:XX天上XX;XX水里XX

师请幼儿上来自己选一张图片,再用短句说。

师提问:什么东西天上飞?

幼儿回答:小鸟、小鸟天上飞。

师提问:什么东西水里游?

幼儿回答:乌龟、乌龟水里游。

二、师再用提问的方式将幼儿已有的经验迁移过来。

师:还有哪些动物会在水里游?会在天上飞?

师请幼儿说一说,如果回答正确,为他鼓掌,并跟他学说一遍。

三、师介绍游戏的玩法及规则

师:小朋友先两两面对面,手拉手蹲下。提问者边提问边站起来:天上XX飞?回答的小朋友边答边站起来:天上XX飞。接着。回答的小朋友边蹲边问:水里XX游?刚才的提问者边蹲下来边答:水里蝌蚪游。-----如此这般交换角色进行回答游戏活动。

四、师带领幼儿共同游戏

老师做提问者,引导幼儿开展一轮游戏,让幼儿了解游戏的具体玩法。具体玩法同规则。

五、自主进行游戏

幼儿两两结伴进行《天上、水里》问答游戏活动。在哟偶尔自主游戏活动过程中,教师巡回了解每组幼儿的游戏情况,使每位幼儿都能遵守游戏规则,能与同伴协调游戏。

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