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关于人生价值的论文

01月08日 编辑 39baobao.com

[关于人生哲理的文章600字]《有关人生哲理的作文》正文开始>>人之命运,取决于心态,而心态的消极与积极,是于生活中体验的,也是可把握的。 ——题记 一个庸碌的人,受到事情的驱使,成为一个机械化的人,只有当你...+阅读

人生就像手中的橡皮筋,而目标就像橡皮筋的弹力,当一定程度,橡皮筋的结局只有两种,要么就是粉身碎骨,要么就是放弃那曾经的梦想,重新开始!!留得青山在,不怕没柴烧,总有一天还能重振旗鼓!!!人就是那样,永远的不想满足于现状,没有钱买稀饭的时候,,那时梦想着要是能让我吃上一口,尝尝鲜,此生足矣,所以我要努力做好自己的本分工作,博得上司的赏识,不管自己的劳动换来多少的价值,只要能够填饱温饱足矣,但,日子一天天的过去突然我看到了,路边一件很美丽的衣服,于是开始流连忘返,心中的梦想开始改变,我一定要拥有它,不管多少代价,它一定是属于我的,就这样,我开始了重新策划人生的目标,虽然曾经很安逸,也很稳定,但是,为了那件衣服,我必须重新去寻求价值观,可是,万万没有想到,自己高估了自己的能力,一切并没有自己想象的如此简单,于是那时的自己就像是一只断了翅的小鸟,无法飞翔,像是失去水的鱼,不能呼吸,生活越苦难,越不能投降,为了,那件漂亮的衣服我一定要让自己先振作起来,你一定是我的,我相信我一定会拥有你,怀着这样的想法,我一路奔波劳累,曾经因为下雨而成为狼狈的落汤鸡,曾经因为身无分文而伤心流泪,曾经因为失败而堕落,这就是我的人生,突然想起一句话,千里马没有伯乐,永远只是一批普通的马,所以我相信我是一匹千里马,只是你不是我的伯乐而已,用这种态度看待一路走来的自己,突然觉得自己变的坚强了,虽然有时还带有一点忧伤,虽然有时还带有一点小孩子气,虽然有时语无伦次,但是我懂得了如何总结失败,从中提取宝贵的经验,我不会说话,就一个人慢慢的练习,我不高兴,就自寻其乐,我很想哭,就仰望天空,我告诉自己我很坚强,我一定能挺过来的,人生有的时候真的很简单,只要你有心,一定能够游刃有余的把他调节好!无心之人,就算活着,也没有任何意义,不要太在意曾经的功过得失,塞翁失马,焉知非福!相信好运会来的,转角遇到的不一定是厄运,是悲剧,也许是是人生新的起点,敢于追求,不一定是粉身碎骨,要坚信明天会更好,痛苦的时候想想甜蜜,,悲伤的时候想想高兴,挫折的时候想想成功,人生不是为自己而活,而是为了许多关爱我们的人而活,我们要学会感恩,等真正成功的那一天报答他们的恩情,记住阳光总在风雨后,请相信有彩虹!...

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有关人生哲理的文章两个不如意的年轻人,一起去拜望师父:“师父,我们在办公室里被欺负,太痛苦了,求你开示,我们是不是该辞掉工作?”两个人一起问。 师父闭着眼睛,隔了半天,吐出五个字:“不过一碗饭”。就...

论道德与人生要求1000字以上的作文道德人生 生命是短促的,只有美德能将它流传到遥远的后世。 ——莎士比亚 很久以前,有一个哲人,他渊博不俗,心中充满了智慧,但很少帮助人,也不喜欢在他人困难时给予他人帮助,所以村...

人生中的潜意识作文八百字漫无目的地的转动双眼,漆黑的夜晚却有刺亮的灯光反衬,这难道就是最基本的矛盾观点么?我渴望光明,但又喜欢黑暗,因为在黑暗里,我看不见任何东西,黑暗似乎有种诡异的力量,它可以让我冷...

人教版八年级下册美术教案第一单元是艺术表现的深层意蕴和审美价值第一单元第一单元第一单元第一单元 艺术表现的深层意蕴和审美价值艺术表现的深层意蕴和审美价值艺术表现的深层意蕴和审美价值艺术表现的深层意蕴和审美价值 活动二活动二活...

中学差生人生规划怎么写250字谢谢1. 明确学习目标:每个人都有自己的学习目标,而学习计划则是实现学习目标的蓝图。古人云“凡事预则立,不预则废。”2.成为学习的管理者:第一:学会自主学习作为中学生,应学会逐步摆...

关于高新技术企业的价值与评估的毕业论文怎么写提供一些会计专业毕业论文题目,供参考。 一、会计方面(含会计理论、财务会计、成本会计、资产评估)1.金融衍生工具研究2.财务报表粉饰行为及其防范3.试论会计造假的防范与治理4...

人生向内打破是压力向外打破是成长为主题写一个作文提纲突破自我 如果一个杯中,只装了石头、水或沙子,似乎太过单调,不够充实,只有一个杯子中既装了石头、沙子,又装了水,才能达到真正的“满”。 所以,我们不能局限于自己的某一个优点,要敢...

求一篇关于人生的意义的论文人生的意义在于顿悟 觉悟 领悟 大彻大悟。关键在于一个悟字。悟什么关键在于一个空字。看你的悟性与慧根了。。。 空性者,空间之本性、本体、本质即是,汝心亦是!无处不在 性觉...

人生的意义是什么人的出现既是偶然,亦是必然。就像花 草 动物一样,只是我们比它们更有智慧。智慧又让我们对自己的存在有了认识。 意义:每件事物的存在都有它的原因,而意义之词是人赋予的,人又有...

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