[小学英语教师课堂评价用语怎样改善]鼓励语言 1. Wow 哇！（叫绝声） 2. Way To Go 就该这么做 3. Super 极好的 4. You＂re Special 你不一般 5. Outstanding 杰出的 6. Excellent 优秀的 7. Great 伟大的 8. Good 好...+阅读

1、纸型及页边距 毕业论文一律用国际标准A4型纸（297mm*210mm）打印。页边距为：上30mm，下25mm，左25mm，右25mm。 2、版式与用字 文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。使用规范的简化汉字。除非必要，不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 3、论文各部分的编排式样及字体字号 目录：单独成页，“目录”二字用3号黑体，两字间距8空格，顶部居中；内容用小4号仿宋。 论文内容摘要及关键词：论文摘要，单独成页，“论文摘要”四字用3号黑体，字体间距2空格，顶部居中，上下各空一行；摘要内容为小4号宋体，每段起首空两汉字间距，回行顶格，摘要内容行距定义为“多倍行距”1.3。 关键词：“关键词”三字用4号黑体，内容用小4号黑体，顶格；关键词通常不超过7个，词间空一汉字间距。 正文文字：另起页，论文标题用3号黑体加粗，顶部居中排列，标题上方空出一行，论文副标题使用四号宋体，副标题前加破折号，紧挨正标题居中；姓名，四号黑体，居中；作者单位加括号，小四，宋体；正文文字用小4号宋体，每段起首空出两个汉字的距离，回行顶格，行距为“多行倍距”1.3。段落间距设置：段前1行段后1行。 正文文中标题： 一级标题：标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，标题前空出两个汉字的距离，末尾不加标点；单独成行的标题，段落设置为：段前1行，段后一行。 二级标题：标题序号为“（一）”，与正文字体字号相同（小四宋体），单独成行，标题前空出两个汉字的距离，末尾不加标点符号； 三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.”、“（1）”和“①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否单独成行。若单独成行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 注释：正文中加注之处右上角加数码，形式为“①”或“（1）”，同时在篇末写出相应的注号，再写注文。注释二字为4号黑体，注文用5号宋体。引用著作时，注文的顺序为：作者、书名、出版单位、出版时间、页码，中间用逗号分隔；引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、期数，中间用逗号分隔。 参考文献：“参考文献”为4号黑体，正文后空两行顶格排印，另起行顶格用小4号宋体排印参考文献内容，具体编排方式同注释。 4、表格 正文或附录中的表格一般包括表头和表体两部分，编排的基本要求为： 表头：表头包括表号、标题和计量单位，用5号黑体，在表体上方与表格线等宽度编排。其中，表号居左，格式为“表1”，全文表格连续编号；标题居中，格式为“**表”；计量单位居右，参考格式为：“计量单位：元”。 表体：表体的上下端线一律使用粗实线（1.5磅），其余表线用细实线（0.5磅），表的左右两段不应封口（即没有左右边线）。表中数码文字一律使用5号字。表格中的文字要注意上下居中与对齐，数码位数应对齐。 5、图 图的插入方式为上下环绕，左右居中。文章中的图应统一编号并加图名，格式为“图1**图”，用5号黑体在图的下方居中编排。 6、公式 文中的公式应居中编排，有编号的公式略靠左排，公式编号排在右侧，编号形式为“⑴”。公式下面有说明时，应顶格书写。较长的公式可转行编排，在加、减、乘、除号或等号处换行，这些符号应出现在行首。公式的编排应使用公式编辑器。 7、数字 文中的数字，除部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外，其他应使用阿拉伯数字。同一文中，数字的表示方法应前后一致。 8、标点符号 文中的标点符号应正确使用，忌误用、混用。 9、计量单位 除特殊需要，论文中的计量单位应使用法定计量单位。 10、页码 全文排印连续页码，页码位于页面下方居中。 11、印刷与装订 论文一律用A4纸打印，页码从“目录”页面开始添加，单面印刷。文稿一律左侧装订。

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