[《小蜗牛》]温州一幼 林艳 活动目标： 1、观看课件，引导幼儿围绕情节，结合生活经验展开讨论，感受努力的艰辛和成功的喜悦，懂得坚持的重要。 2、利用教材的情感因素，以境激情，引发幼儿获得不同的...+阅读

一条小河的岸边，生活着很多蜗牛。

有一天，一只名字叫乐乐的小蜗牛对大家说：“我一直有一个梦想，就是想到河的另一边，去看看对岸的世界”。

其它的蜗牛都说：“河上没有桥，对我们来说，河流太宽了，我们又不会游泳，到对岸去是不可能的，还是打消这个念头吧”。

蜗牛乐乐说：“只要想去，总会有办法的”。

于是，蜗牛乐乐想啊想，终于想到了一个好办法。

几天以后，下起了大雨，还刮起了很大的风，风向是吹到河对岸的。

蜗牛乐乐来到了河边，努力地爬到了一段枯枝上面。大雨使得河水涨了，把树枝漂了起来。

风吹着树枝很快就到了对岸。就这样，小蜗牛终于实现了自己的梦想。看到了对岸不一样的世界。

其它的蜗牛，都以为小乐乐被河水冲走了。

几天以后，乐乐又用同样办法回到了它的家。其它的蜗牛都很佩服它的勇气和毅力，它成了蜗牛里面的英雄。

蜗牛乐乐说：“要实现梦想，只有毅力是不够的，还要有足够的智慧”。

以下为关联文档：

绘画小蜗牛 一、活动名称： 美术：小蜗牛找朋友(小班) 二、活动目标： 学习绘画小蜗牛。 三、活动准备： 春天的大背景图一张，水彩笔、油画棒、黑板、粉笔。 四、活动过程： （一）、出示大背景图，...

快乐的蜗牛一家主题意愿画：快乐的蜗牛一家 目标： 1、 引导幼儿有目的的观察蜗牛，并用形象的词语概括蜗牛的形状和特征 2、 初步感知不同的姿态的蜗牛的画法，并大胆地表现出来 3、 初步学会欣赏...

小蜗牛活动目标 1、感觉学沙画的新奇和快乐。 2、通过沙画的基手法，学会沙画小蜗牛。 活动准备 1、沙子、沙盘若干 2、《小蜗牛》沙画 活动过程 1、小朋友们平时你们喜欢玩沙子吗？ 2...

懒惰的蜗牛【活动目标】 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节，并运用合理的想象来表现角色的心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然大方有重点的讲述。 3、引导幼儿对图片...

小蜗牛找四季中班语言活动：小蜗牛找四季 【活动目标】： 1、让幼儿体验故事的趣味性，乐意听故事。 2、让幼儿知道一年有四个季节（春、夏、秋、冬）。 3、幼儿能分角色表演、讲述故事。 【活动准...

电影《极速蜗牛》观后感《极速蜗牛》是一部动画片，讲述蜗牛历险的故事，它身上有很多值得我们学习的地方，下面是的电影《极速蜗牛》观后感资料，欢迎阅读。 《极速蜗牛》观后感 在评价这部《极速蜗牛》...

《快乐旅行家——蜗牛》美术活动：《快乐旅行家——蜗牛》 设计意图： 新《纲要》提出：“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能...

蜗牛与黄鹂鸟活动目标： 理解故事情节，感受故事中的情节。 活动准备： 《蜗牛与黄鹂鸟》的动画mtv、原唱音乐及多媒体硬件。 活动过程： 一、引题。 1、“春天到了，万物都苏醒了，大地发生了什么变...

可爱的蜗牛活动目的： 1、培养幼儿对蜗牛的观察兴趣和关注生命的情感。 2、使幼儿了解科学探究的一般过程，获得一些亲身探究的体验，初步培养幼儿提出问题、分析问题、解决问题的能力。 3、...