[“娄水莲心”知识竞赛主持稿]导入部分 闵、任：老师们、同学们，大家下午好！欢迎大家来到太仓市新区三小《 娄水莲馨 知识竞赛》现场。闵：我是主持人闵晨阳。任：我是主持人任苏。闵： 娄水莲心 娄水莲馨 娄水联...+阅读

目标：学习多通道地获取信息，了解关于牙齿的知识，知道如何保护牙齿；在活动中积极参与，大胆表述 自己的意见，有良好的交流倾听习惯。

准备：

1、动物图片音乐：刷牙操

2、狗玩具（附题目）.标牌.记号笔奖品

3、牙齿模型.牙刷

4、请一位医生

过程：

一、入场带领幼儿跳“刷牙操”入场。

二、向医生提问，解决资料收集过程中遇到的难点

1、师：“前段时间我们小朋友了解了许多关于牙齿的知识，今天我们要来开个“健齿博士知识竞赛”。”在资料收集过程中你们一定遇到了许多不明白的地方，今天老师请来了一位牙科医生。他知道许多关于牙齿的知识，你可以向他提问。（欢迎医生）

2、幼儿向医生提问幼儿将不明白的地方向医生提问，教师有意识地提以下问题：（1） 人的一生有几副牙齿？（2） 嘴里的牙负担的工作一样吗？它们叫什么名字？

三、健齿博士知识竞赛

（一）健齿问答

1、给自己的一组取名师：“在健齿竞赛开始之前，我们要分成两个队。现在先请两组的小朋友给自己的一组取个名字。”（幼儿商量名字，教师帮幼儿写在组牌上）

2、第一轮：健齿问答（1）介绍规则：两队幼儿每次派一名幼儿抢小狗，抢到的小朋友接受提问，如果能回答问题得奖品，如回答不出可向本队求救一次。 （2）幼儿游戏问题：

1、人的一生有几副牙齿？

2、嘴里的牙负担的工作一样吗？它们叫什么名字？

3、牙齿是空心的还是实心的

4、洗牙好还是不好？

5、蛀牙是虫蛀的吗？

6、.牙齿会衰老吗？

7、.剔牙好不好？ 8. 牙齿为什么会出血？（3）看奖品数目，鼓励少的一组努力，鼓励多的一组继续保持。

（二）第二轮：护齿绝招大公开

1、师：“接下来我们要进入第二轮的护齿绝招大公开，请小朋友说说如何保护我们的牙齿，说得好的可以得奖品。”

2、.游戏开始 幼儿讲述，教师有意识解决以下问题：（1） 为什么要刷牙？（如何正确选择牙膏牙刷） （2） 怎样刷牙的方法是正确的？（教师出示牙齿模具示范刷牙的正确方法）（３） 怎样预防蛀牙换牙卫生（４） 爱牙日是几号？

四、公布得奖情况

五、小结师：“今天我们小朋友都成了健齿博士，请小博士把你知道的知识回去考考爸爸妈妈，看看他们知不知道？”

以下为关联文档：

数理化学科能力竞赛化学论文要求化学实验报告的撰写一、化学实验内容很多，也很广泛。化学实验报告一般是根据实验步骤和顺序从七方面展开来写的：1.实验目的：即本次实验所要达到的目标或目的是什么。使实验在...

数理化学科能力竞赛数学论文要求初中高中数学创新小论文要求及范文一、论文形式：科学论文科学论文是对某一课题进行探讨、研究，表述新的科学研究成果或创见的文章。注意：它不是感想，也不是调查报告。二、...

数学建模竞赛优秀大学生论文数学建模优秀论文篇一：《数学建模用于生物医学论文》1数学建模的过程1.1模型准备首先要了解实际背景，寻找内在规律，形成一个比较清晰的轮廓，提出问题。1.2模型假设在明确目...

2017全国研究生数学建模竞赛优秀论文发表数学建模竞赛优秀论文篇1 浅谈研究生数学建模的特点与培训策略 摘要：数学建模就是用数学语言描述实际现象的一个过程。是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象...

斑马博士的图书馆活动目标： 1、让幼儿理解故事内容，知道图书馆的作用和注意事项。 2、培养幼儿良好的阅读习惯活动准备： 斑马和猫头鹰头饰各两组 （一大一小）。 活动过程： 一、谈话导入活动。 教师：...

小学语文语言积累竞赛试卷一、成语部分（共24分） （一） 按要求写出下列成语（8分） 1、 含有动物名称的： _____________、_____________、_____________、_____________ 2、 表示知识渊博的： _____________、____...

相反的竞赛相反的竞赛（重点领域：健康、科学） 活动目标： 1．运用身体动作表现相反的特征。 2．培养幼儿用动作迅速反应的能力。 活动准备： 1．“体能游戏”：《镜子游戏》。 2．手摇铃一个。 活动过程：...

首届小学中年教师优质课竞赛述评我县小学首届中年教师优质课竞赛，共有37节课参赛(语文19节、数学13节、思品3节、社会2节、体育1节、信息技术1节)，参赛教师至少有十五年的教学磨炼，大都显得较为成熟。少数却表...

教师基本功竞赛感想前天，刚组织了一次全市的幼儿教师四项基本功比赛。来自十个幼教中心及三之三幼儿园的28名选手，冒着蒙蒙细雨，带着大包小包的建构积木，一大早齐聚弇山幼儿园，那认真的架势很让人感...