[“娄水莲心”知识竞赛主持稿]导入部分 闵、任：老师们、同学们，大家下午好！欢迎大家来到太仓市新区三小《 娄水莲馨 知识竞赛》现场。闵：我是主持人闵晨阳。任：我是主持人任苏。闵： 娄水莲心 娄水莲馨 娄水联...+阅读

相反的竞赛（重点领域：健康、科学）

活动目标：

1．运用身体动作表现相反的特征。

2．培养幼儿用动作迅速反应的能力。

活动准备：

1．“体能游戏”：《镜子游戏》。

2．手摇铃一个。

活动过程：

1．请幼儿到有大镜子的多功能教室，对着镜子做动作：我跑，镜子里的自己怎样呢？再试试踮脚尖、手伸高，弯弯腰、睡着，镜子里的自己会怎样呢？

2．请另一位幼儿当镜子，你做什么，他也要跟着做相同的动作。

3．请幼儿用自己的身体表现最大、最小、最高、最低、最长、最短等造型。

4．教师用身体表现上面所列的造型，请幼儿做出“相反“的造型。例如：教师做一个“最大”的造型，幼儿马上做一个“最小”的造型；若老师做一个“最高”的造型，幼儿马上做一个“最低”的造型。

5．等幼儿熟悉游戏规则后，教师可以加上速度（快、慢）与力度（轻、重）等因素，做移动的练习。如：从甲地到乙地，若老师以“最快”速度移动，幼儿要以“最慢”的速度移动；若老师走路的声音“特别重”，幼儿走路的声音则要“特别轻”。

6．请幼儿两人一组，一组当“大人”，另一组做“小人”。每当老师敲一下鼓时，“大人”组的幼儿要先做一个动作（如大、小、高、低、长、短等）；当老师再敲一次鼓时，“小人”组的幼儿要做出与“大人”组相反的动作。

7．交换角色继续游戏。

活动评价：

1．能运用身体动作表现相反的特征。

2．反应随熟练而加快。

以下为关联文档：

数理化学科能力竞赛化学论文要求化学实验报告的撰写一、化学实验内容很多，也很广泛。化学实验报告一般是根据实验步骤和顺序从七方面展开来写的：1.实验目的：即本次实验所要达到的目标或目的是什么。使实验在...

数学建模竞赛优秀大学生论文数学建模优秀论文篇一：《数学建模用于生物医学论文》1数学建模的过程1.1模型准备首先要了解实际背景，寻找内在规律，形成一个比较清晰的轮廓，提出问题。1.2模型假设在明确目...

2017全国研究生数学建模竞赛优秀论文发表数学建模竞赛优秀论文篇1 浅谈研究生数学建模的特点与培训策略 摘要：数学建模就是用数学语言描述实际现象的一个过程。是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象...

说相反一、设计意图 设计这节活动，意在让幼儿在相关物品中、生活中找找、想想、说说反义词。根据我班孩子在中班末期对反义词表现出比较浓厚的兴趣，并能说一些的特点。开学后，我在日...

小学语文语言积累竞赛试卷一、成语部分（共24分） （一） 按要求写出下列成语（8分） 1、 含有动物名称的： _____________、_____________、_____________、_____________ 2、 表示知识渊博的： _____________、____...

健齿博士知识竞赛目标：学习多通道地获取信息，了解关于牙齿的知识，知道如何保护牙齿；在活动中积极参与，大胆表述 自己的意见，有良好的交流倾听习惯。 准备： 1、动物图片音乐：刷牙操 2、狗玩具（附题目）....

首届小学中年教师优质课竞赛述评我县小学首届中年教师优质课竞赛，共有37节课参赛(语文19节、数学13节、思品3节、社会2节、体育1节、信息技术1节)，参赛教师至少有十五年的教学磨炼，大都显得较为成熟。少数却表...

学习相反的词活动目的: 1.对实物、图片的观察比较及尝试操作，使幼儿初步理解反义词的含义、丰富幼儿的词汇 2.发展幼儿的观察力，想像力、口语表达能力，动作表现能力及思维的敏捷性 3.培养幼...

教师基本功竞赛感想前天，刚组织了一次全市的幼儿教师四项基本功比赛。来自十个幼教中心及三之三幼儿园的28名选手，冒着蒙蒙细雨，带着大包小包的建构积木，一大早齐聚弇山幼儿园，那认真的架势很让人感...