[托班教案:玩具分类]活动目标：1、让幼儿学会把积木和胶花进行分类。2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。活动准备：1、积木和胶花妈妈的头饰、纸箱两个。2、积木和胶花的屋子各一间。3、...+阅读

活动一：玩具大家玩

活动目标：

1、体验大家一起玩玩具的快乐。

2、懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意；能与同伴友好地一起玩。

活动准备：

1、幼儿自带一件玩具。

2、大皮球

3、创设 玩具出租屋 ，将幼儿带来的玩具放在一起。

活动过程：

1、交流介绍：

幼儿介绍自带的玩具，边介绍边示范玩。

幼儿尝试经不同的玩具归类，如电动玩具、长毛绒玩具等。

2、交换玩耍：

幼儿自由玩耍，交流玩耍的情况： 你们在玩玩具时有什么问题吗？

教师随机让幼儿讨论： 想玩别人的玩具，应该怎么办？

交流一些借玩具的礼貌用语。

师生小结：要玩别人的玩具，先要有礼貌，征得对方的同意后才能拿，并要有礼貌地说谢谢。

幼儿多次交换玩具，大家一起玩。

表扬能主动交换玩具及一起玩的孩子。

活动二：交换玩具玩

活动目标：

1、有兴趣地学唱歌曲，体验交换玩具玩的快乐。

2、能续编出不同玩具名称的歌词，发挥想象力。

活动准备：

1、幼儿自带一件玩具

2、音乐磁带

请大班幼儿表演情景《交换玩具玩》

活动过程：

1、欣赏情景表演《交换玩具玩》：

哥哥姐姐在干什么？

他们是怎么玩玩具的？

他们玩得高兴吗？

为什么会这么高兴？

再一次欣赏表演。

2、欣赏并学唱歌曲：

幼儿一边欣赏表演一边欣赏教师演唱歌曲：

我把哥哥姐姐玩玩具的事情编成了一首好听的歌，你们听听歌里唱了些什么？

幼儿分成两组，一组幼儿跟哥哥唱，一组跟姐姐唱，然后轮换。

幼儿两两结对，边唱边自由表演。

3、尝试续编歌词：

你们有哪些玩具也可以和小朋友交换玩呢？

请两名幼儿交换玩玩具，大家一起编唱不同玩具名称的歌词。

以下为关联文档：

托班教案：会发出声音的玩具动名称：会发出声音的玩具目的：1、通过幼儿自主探索，了解玩具发声的各种方法。2、初步激发幼儿对探索活动的兴趣。准备：各种玩具设计思路： 二期课改 的教育理念告诉我们，孩子的...

玩具的妙用目标：1．把玩具想象成各种装饰品打扮自己。2．尝试扣的技能。3．体验让自己变美的快乐。准备：环扣形玩具若干，事先拼扣好的装饰品若干，小筐若干。过程：一．教师盛装打扮出场，引起幼...

最适合的玩具才是最好的玩具导读：兴趣是孩子最好的老师。不管玩具多么有教育意义，设计得多么巧妙，功能多么先进，让孩子感兴趣是很重要的，如果不能吸引孩子的注意力和好奇心，再好的设计也就无济于事了。不仅玩...

托班玩具的投放与指导要有的放矢幼儿能力的发展和知识的掌握多数来源于游戏。游戏是幼儿生来就喜欢的，是他们生活中不可缺少的伙伴。前苏联教育家马卡连柯说过："游戏在游戏的生活中具有与成人活动、工作和服...

百变玩具任我玩导读：作为教育者，不管是教师还是家长，要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中它所隐含的教育价值，把握时机、积极引导。既选择适合幼儿的现有水平，有一定的挑战性。又要符...

理会交换的意思活动目标 1.了解故事内容，初步理解“交换”的意思，知道交换的好处。 2. 会使用短句：“我用**交换你的**，好吗？” 活动准备： 图片，小兔手偶，各种蔬菜塑料玩具。 活动过程： 一、了解故...

玩具也是宝宝学习语言的帮手北京中医药大学附属中西医结合医院 张思莱 宝宝的语言发育如何历来都是家长最关心的问题之一。早教专家一致认为让孩子从小生活在一个语言丰富多彩的环境中不但是必要的，也是...

让玩具帮助宝宝学习语言有些玩具对于宝宝学习语言，是非常有帮助的。在此，我们列出一些常用的玩具，希望能对父母选择玩具有所帮助： 1．仿生活中的物体制作玩具 娃娃、房子、家具、炊具、各种交通工具、医...

玩具真好玩托班活动名称 玩具真好玩 活动目标 1、乐意参与集体活动，能在活动中获得满足感。 2、愿意用简单的语言讲出自己想玩的玩具，尝试让自己的玩具动起来。 活动准备 创设情境：在玩具架上...