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幼儿园数学篮球比赛按从大到小的顺序的教案怎么写

01月09日 编辑 39baobao.com

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活动目标 1. 能把五个大小不一的礼物盒按照从小到大的顺序排列出来。 2. 感知物体大小的传递关系。 活动准备 礼物盒卡片、底板人手一套。 活动过程 1. 活动导入。

(1)师:今天是小熊宝宝的生日,他收到了一件礼物。我们一起来看看他收到的礼物是什么。

(2)师幼共同阅读绘本,发现不同颜色不同大小的礼物盒。 师:一共有几个礼物盒?这些礼物盒是什么颜色的? 2.为礼物盒排排队。

(1)出师礼物盒的家,请幼儿为最大和最小的礼物盒找一个合适的家。 师:谁能给最大和最小的礼物盒找一个合适的家?

(2)请个别幼儿把礼物盒按照从大到小的顺序送回家。 师:其他的纸盒也希望有一个合适的家,请小朋友给所有的纸盒都找一个合适的家。 3.幼儿分组操作,帮礼物和找到合适的家。

(1)教师提醒幼儿看好底板上的标记再去送礼物盒。

(2)教师提醒幼儿帮礼物盒全部找到家后请老师或者好朋友检查。...

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