[幼儿园小班数学教案连一连怎么写目标：1培养初步的分类能力]设计意图： ＂分类＂是数学活动中的一个重要内容，在日常生活中也经常要运用。比如：超市里物品的摆放、图书馆里的图书的摆放、家中整理房间等等都要运用到有关的分类知识。新《纲要...+阅读

帮你找了一篇类似的教案，希望对你有帮助。

幼儿园小班教案：树叶拓印（树叶印画）

教师：屈老师

一、教学目的：

1.引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并印画的技能。

2.引导幼儿探索发现，培养幼儿初步表现美的能力。

3.情感教育，使幼儿体验帮助别人的快乐。

二、教学准备：

1.立体教具：树妈妈一棵、树娃娃几棵。

2.画笔、8开纸剪的树娃娃每人一个。

3.水粉颜料、湿毛巾每桌一个。

4.幼儿丰富对树叶的认识：叶柄、叶脉、树叶的正面、反面。

三、教学进行：

（一）引出课题、激发幼儿兴趣

1.教师：“谁哭得这么伤心？噢！原来是树娃娃。” “我是树娃娃，我没有漂亮的衣服，不能够为人们挡风沙、遮阳光，我真伤心呀！小朋友，快来帮帮我吧！”

2.教师：快让我们来帮帮树娃娃！可是，怎样帮助树娃娃，给它穿上漂亮的衣服？〈说出以往的经验〉

（二）引导幼儿探索树叶拓印的方法：

1.“你们想了这么多的好办法，树娃娃一定很高兴。今天树妈妈的衣服也很漂亮，你们看〈出示树妈妈〉树妈妈的衣服是怎样做出来的？”

2.“桌子上有画笔、颜料、树叶和树娃娃，我们也来印一印吧！”幼儿动手操作。

3.〈选出两个树娃娃〉“小朋友印得都很漂亮，这两个小朋友印得也很漂亮，他们两个印出来的一样吗？〈不一样〉，请这两个小朋友讲一讲他们怎样印的？”引导幼儿说出是用树叶的正面和反面印的。

4.“他们两个印出来的树叶哪个更好看一些呢？＂〈反面〉

（三）教师示范树叶拓印的方法

1.“看到小朋友印出来的树叶这么漂亮，我也想试一试，你们来当老师，教教我好吗？”

2.老师印出来的小树叶漂亮吗？我们把用树叶印出来的画叫做树叶的拓印。〈幼儿跟说两遍〉

（四）幼儿动手操作，教师

指导

1.教师手指立体树娃娃：“这几棵树娃娃还没穿上漂亮的衣服，我们快来帮助它们穿上漂亮的衣服吧！”。〈让幼儿合作完成作品〉

2.幼儿作业，教师巡回指导。

四、结束部分：

幼儿共同把树娃娃抬出、互相欣赏作品。

（更多教案尽在：屈老师教案网）

以下为关联文档：

小班逻辑数学按物体的大小颜色分类主题反思本次数学活动《按某一特征分类》这一内容比较开放，适合不同发展水平的幼儿进行。在分碗、分玩具、分水果时，幼儿可以自由选择物品。在所选的水果的颜色、大小也可自由决定。这...

小班分糖果复习4和5数学教案目标： 1、认识数字4、5，理解数字与物体的数量关系。 2、能够积极愉快地参加游戏活动。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 准备： 1、 数字4、5的数卡各...

幼儿园大班体育游戏情景游戏教案幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标： 1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力. 2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准...

幼儿篮球坐凳拍球教案使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 活动过程： 1.单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球...

教科版四年级上册声音是怎样产生的教案一、教学目标 知识与技能引导学生通过观察、比较发声物体和不发声物体的状态，并对这一现象进行积极思考，探究声音产生的原因。过程与方法 1、通过创设情景质疑-—猜想假设-—...

声音怎么来的大班教案反思我根据孩子的年龄特点及认知规律，遵循一定的教学理念，设计了这个尝试性、操作性、探索性较强的科学活动《奇妙的声音》，通过实施教学后，取得了较好的效果，但是也有许多不足之处。...

幼儿园科学教案声音是什么反思设计意图 小班幼儿的启蒙教育离不开幼儿的生活，唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物。生活中各种各样的声音无处不在，小班的小朋友对倾听很感兴趣，对大自然...

幼儿教案小班语言骑马字数已经输完 只能12篇 需要的话 发信息给我第一篇执笔教师：马老师听课时间：12月4日听课老师：本人听课地点：钱塘春晓幼儿园活动名称：花手套班级：小班活动领域：美术活动目标： 1、让幼...

谁有好的幼儿园小班音乐教案小班音乐欣赏：《洋娃娃的葬礼进行曲》 目标 ： 1、通过欣赏《洋娃娃的葬礼进行曲》体验感受伤心的音乐。（重点） 2、用动作、表情等来表达悲伤和快乐的心情。（难点） 3、在结伴舞蹈活...